| LEADER |
04812nam a22002657a 4500 |
| 001 |
2196765 |
| 024 |
|
|
|3 10.33858/0500-014-002-055
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a مذكور، مليكة
|g Medkour, Malika
|e مؤلف
|9 319535
|
| 245 |
|
|
|a التحديات الأخلاقية للرقمنة
|
| 246 |
|
|
|a The Ethical Challenges of Digitization
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف
|c 2022
|
| 300 |
|
|
|a 157 - 170
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a لا شك أن الرقمنة كانت وراء ثورة المعلومات والاتصالات التي يشهدها العالم اليوم، الأمر الذي جعل التوجه إليها سمة أساسية وضرورة ملحة لمواكبة التقدم التقني والحضاري العالمي، لكنها مع كل مزاياها تطرح تحديات أخلاقية أمام العلماء تتعلق بالهوية والخصوصية والسرية وانتهاك أمن المعلومات والتجسس وكرامة الإنسان، الأمر الذي حتم ضرورة التفكير في وضع ضوابط أخلاقية تحكم العالم الرقمي، وضرورة ربطه بجملة من الأخلاقيات التي تهذبه وتحد من مساوئه، من أجل تفادي صدمته المستقبلية. كما فرض ضرورة إعادة قراءة الرقمنة وفهمها فلسفيا من حيث أبعادها ومآلاتها وأهدافها البعيدة، بعيدا عن التصور الاختزالي الذي يحصرها في الجانب التقني وينتهي بها إلى مجرد أرقام وبيانات ومعلومات، ذلك لأن الرقمنة لا ترتبط بهذا الجانب فحسب، بل تعمل أيضا على إعادة بناء المفاهيم والقيم وتنظيم حياة الفرد والمجتمع، من خلال آثارها وانعكاساتها سواء من الناحية الاجتماعية أو الاقتصادية أو الأخلاقية أو التربوية، وهذا من خلال فرع فلسفي ناشئ يجمع بين الفلسفة والتكنولوجيا ونظرية المعلومات، وهو ما تهدف إليه هذه المقالة، وذلك من خلال طرحنا للإشكالية التالية: ما هي التحديات الأخلاقية التي تواجهها الرقمنة، كيف يمكن مواجهتها؟
|b There is no doubt that digitization was The basis of information and communication revolution, Which made its adoption a necessity to keep pace with global technical and civilized progress, Though all its advantages, it poses ethical challenges to scientists related to identity, privacy, confidentiality, information security, violations, espionage, and human dignity. Which Led to thinking about ethical controls for the digital world , In order to avoid his future shock. It also imposed the need to re read digitization and to understand it philosophically in terms of its dimensions, her destiny, and long-term objectives, Away from the reductive perception that confines it to the technical side, and ends up in just numbers, data and information, because digitization is not only related to this aspect, but also serves to reconstruct concepts, values and the organization of the individual and society life, Because of its effects and repercussions on his social, economic, moral and educational life. And that's through a new philosophical branch, that combines philosophy, technology and information theory. this is the aim of this article, by posing the following problem : What are the ethical challenges confronted by the digitization? and How to reduce them?
|
| 653 |
|
|
|a التحديات الأخلاقية
|a إدارة المخاطر
|a التكنولوجيا الرقمية
|
| 692 |
|
|
|a الرقمنة
|a أخلاقيات الآلة
|a أخلاقيات المعلومات
|a أخلاقيات الإنترنت
|a مخاطر الرقمنة
|a التحديات الأخلاقية
|b Digitization
|b Machine Ethics
|b Information Ethics
|b Internet Ethics
|b Digitization Risks
|b Ethical Challenge
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 055
|f Al-akādīmiyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ wa al-insāniyaẗ
|l 002
|m مج14, ع2
|o 0500
|s مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية
|t The Academy Journal of Social Studies and Humanities
|v 014
|x 2437-0320
|
| 856 |
|
|
|u 0500-014-002-055.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1451098
|d 1451098
|
