LEADER |
04597nam a22002897a 4500 |
001 |
2197021 |
024 |
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|3 10.33858/0500-012-001-078
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041 |
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|a fre
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044 |
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|b الجزائر
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100 |
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|9 502282
|a Houari, Saidia
|e Author
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245 |
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|a Stress, Peur de L'échec et de la Condition Physique en Tant Que Déterminants de la Prise de Décision Chez les Arbitres Algériens de Football Professionnel
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246 |
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|a Stress, Fear of Failure and Physical Fitness as Determinants of Decision-Making among Algerian Professional Football Referees
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260 |
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|b جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف
|c 2020
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300 |
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|a 310 - 317
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336 |
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|a بحوث ومقالات
|b Article
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520 |
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|b This study examined stress, fear of failure and physical fitness as determinants of decision making. ; Among the first class Algerian football referees. Multiple floor (voluntary, stratified, proportional) sampling techniques were used to select 101 respondents. The descriptive study was adopted for the study, while four instruments were used. ; Stress Scale (SS), Scale of Fear of Failure (FFS) and Fitness Scale (FS) and Decision Making Scale (DMS) with the following reliability values: 0.71, 0.80, 0.69 and 0.77 via Cronbach’s alpha, respectively. Inferential statistics of multiples: A regression was used to test the hypotheses. The four null hypotheses tested at the level of 0.05 were rejected, which implied stress, fear of failure and physical fitness, relative contributions and significant composites for decision-making among the best Algerian referees 1st class football. It has been recommended, however, that strategies need to be developed to effectively manage stressful situations for referees. Referees should be helped to deal with these stressors that could be due to any number of stress management techniques. Periodic workshops and seminars should be organized for all referees, regardless of their status, on psychological traits that would enhance their performance.
|d Cette étude a examiné le stress, la peur de l'échec et la forme physique en tant que déterminants de la prise de décision.; Parmi les arbitres de football algériens de première classe. Étage multiple (volontaire, stratifié, proportionnel) techniques d'échantillonnage ont été utilisées pour sélectionner 101 répondants. L'étude descriptives ont été adoptées pour l'étude, alors que quatre instruments ont été utilisé.; Échelle de stress (SS), échelle de peur de l'échec (FFS) et échelle de remise en forme (FS) et échelle de prise de décision (DMS) avec les valeurs de fiabilité suivantes: 0,71, 0,80, 0,69 et 0,77 par le biais de l'alpha de Cronbach, respectivement. Les statistiques inférentielles de multiples; Une régression a été utilisée pour tester les hypothèses. Les quatre hypothèses nulles testées au niveau de 0,05; Ont été rejetées, ce qui impliquait que le stress, la peur de l'échec et la bonne forme physique; Contributions relatives et composites significatives pour la prise de décision parmi les meilleurs arbitres algériens de football de 1 er classe. Il a toutefois été recommandé qu'il soit nécessaire de développer Stratégies pour gérer efficacement les situations stressantes pour les arbitres. Les arbitres devraient être aidés à faire face à ces facteurs de stress qui pourraient être dus à un nombre quelconque de techniques de gestion du stress. Des ateliers et séminaires périodiques devraient être organisés pour tous les arbitres classés indépendamment de leur statut sur des traits psychologiques qui renforceraient leur performance.
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653 |
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|a رياضة كرة القدم
|a حكام كرة القدم
|a اللياقة البدنية
|a الضغوط النفسية
|a الجزائر
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692 |
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|b Decision Making
|b Fear of Failure
|b Fitness
|b Algerian Football
|b Referees
|b Stress
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700 |
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|9 547916
|a Hamid, Nahal
|e Co-Author
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700 |
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|9 502284
|a Kamel, Beneddine
|e Co-Author
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773 |
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|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 078
|f Al-akādīmiyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ wa al-insāniyaẗ
|l 001
|m مج12, ع1
|o 0500
|s مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية
|t The Academy Journal of Social Studies and Humanities
|v 012
|x 2437-0320
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856 |
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|u 0500-012-001-078.pdf
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930 |
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|d y
|p y
|q n
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995 |
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|a EduSearch
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995 |
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|a IslamicInfo
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995 |
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|a HumanIndex
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999 |
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|c 1451456
|d 1451456
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