ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية نموذج "V-Shape" المدعم بتدريبات التصادم وصندوق الخطو على حركات القدمين الهجومية والدفاعية في كرة السلة لدى تلميذات الإعدادية الرياضية

المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: محمد، سعاد عبدالله عزت (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohammed, Suad Abdullah Ezzat
المجلد/العدد: ع68, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: مارس
الصفحات: 75 - 103
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 1451628
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن فاعلية نموذج (V-shape) المدعم بتدريبات التصادم وصندوق الخطو على حركات القدمين الهجومية والدفاعية في كرة السلة لدى تلميذات الإعدادية الرياضية. اعتمد في عرض إطاره المفاهيمي على مفهوم نموذج الشكل (v)، تدريبات التصادم، صندوق الخطو، وحركات القدمين. اقتضت طبيعته الاعتماد على المنهج التجريبي. طبق على (48) تلميذة من تلميذات الصف الثالث بالمدرسة الإعدادية الرياضية بنات الزقازيق للفصل الدراسي الأول للعام الدراسي (2023/2024). تمثلت أدوات البحث في رستاميتر، ميزان طبي، كرات طبية، شريط قياس، ساعة إيقاف، أقماع تدريب، كرات سلة، مقعد سويدي، صناديق، حاسب آلي، داتا شو، استمارات استطلاع رأي الخبراء، اختبارات بدنية ومهارية، اختبار ذكاء مصور، البرنامج التعليمي باستخدام نموذج الشكل (V) المدعم بتدريبات التصادم وصندوق الخطو. خلص البحث إلى فاعلية نموذج الشكل (V) المدعم بتدريبات التصادم وصندوق الخطو بصورة إيجابية على مستوى حركات القدمين في كرة السلة لدى تلميذات الإعدادية الرياضية. مختتمًا بطرح مجموعة من التوصيات، منها تبني نموذج استراتيجية الشكل (V) المدعم بتدريبات التصادم وصندوق الخطو في تدريس متغيرات ومهارات أخرى بكرة السلة لما له من أثر واضح في الارتقاء بالمستوى المهاري للتلميذات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024

ISSN: 2682-3950