| LEADER |
03373nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2197175 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 558456
|a محمد، سعاد عبدالله عزت
|e مؤلف
|g Mohammed, Suad Abdullah Ezzat
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية نموذج "V-Shape" المدعم بتدريبات التصادم وصندوق الخطو على حركات القدمين الهجومية والدفاعية في كرة السلة لدى تلميذات الإعدادية الرياضية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
|c 2024
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 75 - 103
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشف البحث عن فاعلية نموذج (V-shape) المدعم بتدريبات التصادم وصندوق الخطو على حركات القدمين الهجومية والدفاعية في كرة السلة لدى تلميذات الإعدادية الرياضية. اعتمد في عرض إطاره المفاهيمي على مفهوم نموذج الشكل (v)، تدريبات التصادم، صندوق الخطو، وحركات القدمين. اقتضت طبيعته الاعتماد على المنهج التجريبي. طبق على (48) تلميذة من تلميذات الصف الثالث بالمدرسة الإعدادية الرياضية بنات الزقازيق للفصل الدراسي الأول للعام الدراسي (2023/2024). تمثلت أدوات البحث في رستاميتر، ميزان طبي، كرات طبية، شريط قياس، ساعة إيقاف، أقماع تدريب، كرات سلة، مقعد سويدي، صناديق، حاسب آلي، داتا شو، استمارات استطلاع رأي الخبراء، اختبارات بدنية ومهارية، اختبار ذكاء مصور، البرنامج التعليمي باستخدام نموذج الشكل (V) المدعم بتدريبات التصادم وصندوق الخطو. خلص البحث إلى فاعلية نموذج الشكل (V) المدعم بتدريبات التصادم وصندوق الخطو بصورة إيجابية على مستوى حركات القدمين في كرة السلة لدى تلميذات الإعدادية الرياضية. مختتمًا بطرح مجموعة من التوصيات، منها تبني نموذج استراتيجية الشكل (V) المدعم بتدريبات التصادم وصندوق الخطو في تدريس متغيرات ومهارات أخرى بكرة السلة لما له من أثر واضح في الارتقاء بالمستوى المهاري للتلميذات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
| 653 |
|
|
|a التدريبات الرياضية
|a تدريبات المقاومة
|a المهارات الحكومية
|a طلبة المرحلة الإعدادية
|a كرة السلة
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 004
|f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ
|l 001
|m ع68, ج1
|o 0227
|s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
|t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education
|v 068
|x 2682-3950
|
| 856 |
|
|
|u 0227-068-001-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1451628
|d 1451628
|
