ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر برنامج رياضي مقترح يسند عل...>الوصف

أثر برنامج رياضي مقترح يسند على برنامج تيتش "TESCCH" في التخفيف من اضطراب طيف التوحد لدى الأطفال "5-9 سنوات": دراسة ميدانية بمراكز "Spotlight" سوق أهراس

العنوان بلغة أخرى: A Proposed Sports Program based on the TEACCH Program in Alleviating some Autism Spectrum Disorders in Children "5-9 Years": A Field Study at the Spotlight Center, Souk Ahras
المصدر: مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية
الناشر: جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف
المؤلف الرئيسي: تيايبية، فوزي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: زروقي، جمال سعيدي (م. مشارك) , بوجلال، يسرى (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج13, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 337 - 346
DOI: 10.33858/0500-013-002-065
ISSN: 2437-0320
رقم MD: 1451743
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, IslamicInfo, HumanIndex
مواضيع:
اضطرابات طيف التوحد | الأنشطة الرياضية | برنامج تبتش | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج رياضي | التوحد | اضطراب | Sports Program | Autism | Disorders
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التحقق من فاعلية البرنامج الرياضي المقترح الذي يستند إلى برنامج تيتش في تخفيف من اضطراب طيف التوحد لدى الأطفال 05) إلى (09 سنوات، حيث تكونت عينة الدراسة من (14) طفلا من أطفال التوحد في مركز (spotlight) بسوق أهراس وقسمت العينة الدراسة إلى مجموعتين 07 من أطفال التوحد للعينة التجريبية 07 للعينة الضابطة واستخدمت المنهج التجريبي، مع اختبار T)) لعينتين مترابطتين ومستقلتين كما تم استخدام مقياس (كارز) لقياس اضطراب طيف التوحد كما كانت النتائج كالتالي: توجد فروق بين القياس البعدي لدى العينة التجريبية والعينة الضابطة في الدرجة الكلية لاضطراب طيف التوحد، وفي أبعاد العلاقات مع الناس لدى أفراد العينة التجريبية، وفي بعد القدرة على استخدام الأشياء لدى أفراد العينة التجريبية، وفي بعد الاستجابة السمعية لأفراد العينة التجريبية، لا توجد فروق بين القياس القبلي والبعدي في إقامة العلاقات مع الناس لدى أفراد العينة الضابطة، لا توجد فروق بين القياس القبلي والبعدي في القدرة على استخدام الأشياء لدى الضابطة.

The study aimed to verify the effectiveness of the proposed sports program that will be based on the Teach program in reducing autism spectrum disorders in children (05 to 09) years old, where the study sample consisted of (14) autistic children in the (spot) The study sample was divided into two groups 07 of autistic children for the experimental sample 07 for the control sample and used the experimental method, with one T test for two correlated and independent samples. The CARS scale was used to measure autism spectrum disorders because the results were as follows There are differences between the post-measurement of the experimental and control sample in the total degree of autism spectrum disorder, and in the relationships with people among members of the experimental sample, and in the ability to use things among members of the experimental sample, and in the auditory response of members of the experimental sample. The dimension in building relationships with people among the members of the control sample, there are no differences between tribal and distance measures in the ability to use things
ISSN: 2437-0320

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.