دور الإدارة الإلكترونية في تحسين المسؤولية الاجتماعية اتجاه العاملين بالقطاع العام: دراسة ميدانية بقطاع التربية لولاية المدية

العنوان بلغة أخرى:	The Role of E-Management in Improving Social Responsibility towards Employees in the Public Sector: A Field Study in the Education Sector in the State of Medea
المصدر:	مجلة دفاتر البحوث العلمية
الناشر:	المركز الجامعي مرسلي عبدالله بتيبازة
المؤلف الرئيسي:	مشرفي، عامر (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	علي، قدور (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج11, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	جانفي
الصفحات:	437 - 454
DOI:	10.37218/1426-011-002-024
ISSN:	2335-1837
رقم MD:	1452207
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	الإدارة الرقمية \| قطاع التربية \| الخدمات الإلكترونية \| الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:	إدارة إلكترونية \| المسؤولية الاجتماعية \| مسؤولية اجتماعية اتجاه العاملين \| E-Management \| Social Responsibility \| Social Responsibility towards Employees
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

7

LEADER	01609nam a22002417a 4500
001	2197734
024		\|3 10.37218/1426-011-002-024
041		\|a ara
044		\|b الجزائر
100		\|9 769406 \|a مشرفي، عامر \|e مؤلف
245		\|a دور الإدارة الإلكترونية في تحسين المسؤولية الاجتماعية اتجاه العاملين بالقطاع العام: \|b دراسة ميدانية بقطاع التربية لولاية المدية
246		\|a The Role of E-Management in Improving Social Responsibility towards Employees in the Public Sector: \|b A Field Study in the Education Sector in the State of Medea
260		\|b المركز الجامعي مرسلي عبدالله بتيبازة \|c 2024 \|g جانفي
300		\|a 437 - 454
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الإدارة الرقمية \|a قطاع التربية \|a الخدمات الإلكترونية \|a الجزائر
692		\|a إدارة إلكترونية \|a المسؤولية الاجتماعية \|a مسؤولية اجتماعية اتجاه العاملين \|b E-Management \|b Social Responsibility \|b Social Responsibility towards Employees
700		\|9 769405 \|a علي، قدور \|e م. مشارك
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 024 \|f Dafātir al-buḥūṯ al-ՙilmiyaẗ \|l 002 \|m مج11, ع2 \|o 1426 \|s مجلة دفاتر البحوث العلمية \|t Journal of Scientific Research \|v 011 \|x 2335-1837
856		\|u 1426-011-002-024.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1452207 \|d 1452207