ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تحليل محتوى كتاب الاجتماعيات ا...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

تحليل محتوى كتاب الاجتماعيات الصف الثاني المتوسط على وفق الهياكل المعرفية

العنوان بلغة أخرى: Analysis of Content of Intermediate Stage Social Books in Accord with the Knowledge Frameworks
المصدر: مجلة الكلية الإسلامية الجامعة
الناشر: الجامعة الإسلامية
المؤلف الرئيسي: حسين، فراس ناصر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hussein, Firas Naser
مؤلفين آخرين: الجبوري، سعد جويد كاظم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع75
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 459 - 488
DOI: 10.51837/0827-000-075-019
ISSN: 1997-6208
رقم MD: 1452208
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
المناهج الدراسية | البناء المعرفي | التقويم التربوي | التعليم المتوسط
كلمات المؤلف المفتاحية:
تحليل المحتوى | كتب الاجتماعيات | المرحلة المتوسطة | الهياكل المعرفية | Content Analysis | Social Books | Middle School | Cognitive Structures
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى معرفة مكونات الهياكل المعرفية في محتوى كتاب الاجتماعيات للصف الثاني متوسطة ولتحقيق هدف البحث أتبع الباحث المنهج الوصفي التحليلي واختار أسلوب تحليل المحتوى، لأنه من أكثر الأساليب ملائمة لتحقيق هدف البحث، وتكون مجتمع البحث من كتاب الاجتماعيات للصف الثاني المتوسط فتوافرت فيه مكونات الهياكل المعرفية حيث بلغ مجموع تكراراتها (١٣٦٠) مكونا موزعة على الفصل الأول (۳۲۲) تكرارا، أما الفصل الثاني (۳۷۷) تكرارا، وما يخص الفصل الثالث (۱۷۷) تكرارا، وبالنسبة للفصل الرابع (۱۱۸) تكرارا، وأما الفصل الخامس (١٥٢) تكرارا، وأما الفصل السادس (٢١٤) تكرارا، وتفوقت الحقائق على باقي المكونات في الكتاب المذكور حيث كانت نسبتها (٤٢%)، تليها المفاهيم بنسبة (٤٠%)، ثم التعميمات بنسبة (٥%) وتليها القيم بنسبة (٥%)، أما المهارات بنسبة (٢%)، ثم المبادئ بنسبة (۳%)، ثم القوانين بنسبة (۳%)، أما المهارات بنسبة (۲%)، تليها النظريات بنسبة (١%)، وأخيرا الاتجاهات بنسبة (0%).

The current research aims to know the components of the cognitive structures in the content of the social book for the first intermediate grade. The total number of its recurrences is (1360) components distributed over the first chapter (322) recurrences, as for the second chapter (177) recurrences, and what is related to the third chapter (377) recurrences, and for the fourth chapter (118) recurrences, and as for the fifth chapter (152) recurrences. sixth chapter(214)recurrences Facts outperformed the rest of the components in the aforementioned book as their percentage was (42%), followed by concepts (40%), then generalizations by (5%), followed by values (5%), principles (3%), then laws (3%), skills (2%), and followed by theories (1%), finally trends (0%).
ISSN: 1997-6208

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.