ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور المعلمات في علاج المشكلات...>الوصف

دور المعلمات في علاج المشكلات السلوكية لدى طالبات المرحلة الابتدائية بمدينة أبها من وجهة نظر قائدات المدارس الابتدائية

العنوان بلغة أخرى: The Role of Female Teachers in Addressing the Behavioral Problems among the Female Primary Students at the City of Abha from the Point of View of Female Leaders in Primary Schools
المصدر: مجلة البحوث التربوية والنفسية
الناشر: جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي: جهير، عبير عبدالله علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الزهراني، عائشة بنت حسن بن شراز (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع81
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 269 - 308
DOI: 10.52839/0111-000-081-008
ISSN: 1819-2068
رقم MD: 1452361
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس التربوي | السلوك العدواني | طلبة المدارس | السلوكيات السلبية | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
معلمات المرحلة الابتدائية | المشكلات السلوكية | الكذب | السلوك العدواني | المعوقات | The Female Teachers of Primary Schools | Behavioral Problems | Lying - Aggressive Behavior | Obstacles
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 1819-2068

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.