العنوان بلغة أخرى: |
Educational Evaluation Practices in Intermediate Education in the Shadow of Second-Generation Reforms from the Point of View of Teachers of Intermediate Education in the State of Bordj Bou Arreridj: A Field Study in the Municipality of Mansoura |
---|---|
المصدر: | مجلة دفاتر البحوث العلمية |
الناشر: | المركز الجامعي مرسلي عبدالله بتيبازة |
المؤلف الرئيسي: | عبدالرؤوف، رحماني (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | لطرش، حليمة (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج11, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | جانفي |
الصفحات: | 579 - 594 |
DOI: |
10.37218/1426-011-002-032 |
ISSN: |
2335-1837 |
رقم MD: | 1452369 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التقويم التربوي | التعليم المتوسط | مناهج الجيل الثاني | Educational Evaluation | Middle Education | Second Generation Curriculum
|
رابط المحتوى: |
ISSN: |
2335-1837 |
---|