فعالية برنامج تدريبي قائم على التعلم المرن في تنمية مهارات إدارة الأزمات الأسرية وخفض القلق المستقبلي لدى الأزواج ذوي الإعاقة البصرية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Training Program Based on Flexible Learning in Developing Family Crises Management Skills and Reducing Future Anxiety among Visually Impaired Spouses |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة جنوب الوادي |
| المؤلف الرئيسي: | رشوان، إيمان محمد أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 437 - 506 |
| ISSN: |
2636-2899 |
| رقم MD: | 1452912 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعلم المرن | مهارات إدارة الأزمات الأسرية | القلق المستقبلي | ذوو الإعاقة البصرية | Flexible Learning | Family Crises Management Skills | Future Anxiety | Visually Impaired
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| LEADER | 01738nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2198398 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a رشوان، إيمان محمد أحمد |g Rashwan, Eman Mohamed Ahmed |e مؤلف |9 229358 | ||
| 245 | |a فعالية برنامج تدريبي قائم على التعلم المرن في تنمية مهارات إدارة الأزمات الأسرية وخفض القلق المستقبلي لدى الأزواج ذوي الإعاقة البصرية | ||
| 246 | |a The Effectiveness of a Training Program Based on Flexible Learning in Developing Family Crises Management Skills and Reducing Future Anxiety among Visually Impaired Spouses | ||
| 260 | |b جامعة جنوب الوادي |c 2022 |g ديسمبر |m 1444 | ||
| 300 | |a 437 - 506 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التربية الأسرية |a البرامج التدريبية |a تنمية المهارات |a إدارة الأزمات |a الإعاقة البصرية | ||
| 692 | |a التعلم المرن |a مهارات إدارة الأزمات الأسرية |a القلق المستقبلي |a ذوو الإعاقة البصرية |b Flexible Learning |b Family Crises Management Skills |b Future Anxiety |b Visually Impaired | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 013 |e South Valley University International Journal for Educational Sciences |f Mağallaẗ Ǧāmiʿaẗ Ǧanūb Al-Wādi Al-Dawliyyaẗ Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ |l 009 |m ع9 |o 2516 |s مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية |v 000 |x 2636-2899 | ||
| 856 | |u 2516-000-009-013.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1452912 |d 1452912 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات التوجه و الحركة و أثره على التوافق النفسي لدى الأطفال ذوي الإعاقة البصرية
بواسطة: محمود، محمد يوسف محمد منشور: (2013) -
أثر برنامج تدريبي قائم على بعض مهارات التعلم الاجتماعي الوجداني في الاندماج الأكاديمي لدى عينة من المراهقين ذوي الإعاقة البصرية
بواسطة: المكاوي، محمود ربيع إسماعيل الشهاوي منشور: (2021) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على نظام ويلسون في تنمية مهارات القراء لدى التلاميذ ذوي الإعاقة البصرية
بواسطة: إسماعيل، سارة يوسف عبدالعزيز منشور: (2023) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على الوظائف التنفيذية لتنمية إدارة الذات لدى الأطفال المعاقين بصريا
بواسطة: منيب، تهاني محمد عثمان منشور: (2022) -
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية بعض المهارات التدريسية لدى معلمي الأطفال المعاقين بصريا: دراسة تجريبية بمدرسة الأطفال المعاقين بصريا "مدينة الأغواط"
بواسطة: بن الصديق، مداني منشور: (2021)
