استخدام استراتيجية الألعاب التعليمية في تدريس التربية الفنية لتنمية بعض المفاهيم الفنية لدى التلاميذ المعاقين بصريا بالمرحلة الابتدائية

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	فرغلي، حمدي محمد مرسي (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	إبراهيم، أمنية محمد (م. مشارك), أحمد، فاطمة محمد محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج40, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	يناير
الصفحات:	191 - 226
ISSN:	1110-2292
رقم MD:	1453030
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	ذوي الاحتياجات الخاصة \| الإعاقة البصرية \| الاستراتيجيات التعليمية \| المفاهيم الفنية
كلمات المؤلف المفتاحية:	استراتيجية الألعاب التعليمية \| المفاهيم الفنية \| المعاقون بصريا \| Educational Games Strategy \| Artistic Concepts \| Visually Impaired People
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01529nam a22002297a 4500
001	2198505
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a فرغلي، حمدي محمد مرسي \|g Fargali, Hamdy Mohamed Morsi \|e مؤلف \|9 314105
245		\|a استخدام استراتيجية الألعاب التعليمية في تدريس التربية الفنية لتنمية بعض المفاهيم الفنية لدى التلاميذ المعاقين بصريا بالمرحلة الابتدائية
260		\|b جامعة أسيوط - كلية التربية \|c 2024 \|g يناير
300		\|a 191 - 226
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a ذوي الاحتياجات الخاصة \|a الإعاقة البصرية \|a الاستراتيجيات التعليمية \|a المفاهيم الفنية
692		\|a استراتيجية الألعاب التعليمية \|a المفاهيم الفنية \|a المعاقون بصريا \|b Educational Games Strategy \|b Artistic Concepts \|b Visually Impaired People
700		\|9 349484 \|a إبراهيم، أمنية محمد \|e م. مشارك \|g Ibrahim, Umniah Mohammed
700		\|9 769868 \|a أحمد، فاطمة محمد محمود \|e م. مشارك
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 013 \|e Journal of Faculty of Education \|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ \|l 001 \|m مج40, ع1 \|o 0081 \|s مجلة كلية التربية \|v 040 \|x 1110-2292
856		\|u 0081-040-001-013.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1453030 \|d 1453030