ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج مقترح في التغيرا...>الوصف

فاعلية برنامج مقترح في التغيرات المناخية قائم على التعلم التحويلي في تنمية كفاءات تحقيق التنمية المستدامة لدى الطلاب المعلمين شعبة الفيزياء ذوي مركز الضبط الداخلي والخارجي

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Proposed Program on Climate Change Based on Transformative Learning in Developing Competencies for Achieving Sustainable Development among Student Teachers in the Physics Division with an Internal and External Locus of Control
المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: نويجى، ايمان عبدالكريم كامل (مؤلف)
المجلد/العدد: ع17, ج15
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1 - 78
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1453437
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
مركز الضبط | التنمية المستدامة | علم الفيزياء | الطلبة المعلمين
كلمات المؤلف المفتاحية:
التغيرات المناخية | التعلم التحويلي | كفاءات تحقيق التنمية المستدامة | معلمي الفيزياء | مركز الضبط الداخلي والخارجي | Climate Change | Transformative Learning | Sustainability Competencies | Physics Teachers | Locus of Control
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
ISSN: 2682-4523

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.