| LEADER |
03684nam a22002657a 4500 |
| 001 |
2199269 |
| 024 |
|
|
|3 10.35156/1192-017-001-010
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a الصوافي، جوخة بنت محمد
|g Sawafi, Jokha Mohammed
|e مؤلف
|9 718709
|
| 245 |
|
|
|a درجة انتشار الأفكار اللاعقلانية لدى طلاب جامعة الشرقية في ضوء بعض المتغيرات
|
| 246 |
|
|
|a The Degree of Irrational Ideas among A’Sharqiyah University Students in Light of some Variables
|
| 260 |
|
|
|b جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
|c 2024
|g فيفري
|
| 300 |
|
|
|a 121 - 131
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة انتشار الأفكار اللاعقلانية لدى طلاب جامعة الشرقية في ضوء متغيرات (الجنس، الكلية، السنة الدراسية)، تكونت العينة من (256) طالب وطالبة من مستوى البكالوريوس، وللإجابة عن أسئلة الدراسة استخدم الباحثون المنهج الوصفي التحليلي، حيث تم تطبيق مقياس الأفكار اللاعقلانية لكلاجس 1989 الذي طوره جرادات (2006)، توصلت نتائج الدراسة أن الأفكار اللاعقلانية تنتشر بدرجة متوسطة بين طلاب الجامعة في المقياس الكلي وفي المحاور الفرعية (الاعتمادية - العزو الداخلي للفشل - النزق) بينما كان محور (تقييم الذات السلبي) في المستوى المنخفض، كما توصلت النتائج إلى أنه لا يوجد فروق ذات دلالة إحصائية لانتشار الأفكار اللاعقلانية بالنسبة للمتغيرات (الجنس، الكلية، السنة الدراسية).
|b This study aimed to reveal the degree of irrational ideas prevalent among A' Sharqiyah University students in light of some variables (gender, college, academic year). The sample consisted of (256) undergraduate students. To answer this study questions, the researchers used the descriptive analysis method, where they were applied the klages scale of irrational ideas (1989) which was developed by Jaradat (2006). The results showed that the degree of irrational ideas among the students was medium in the overall scale and in the sub-scales (Reliability internal attribution of failure Snapping), while the (negative self-evaluation) got "applied to a small degree", Also the results concluded that there are no statistically significant differences based on (gender, college, academic year) variables.
|
| 653 |
|
|
|a المشكلات السلوكية
|a الخطط التنموية
|a طلبة الجامعات
|
| 692 |
|
|
|a الأفكار اللاعقلانية
|a جامعة الشرقية
|b Irrational Ideas
|b A’Sharqiyah University
|
| 700 |
|
|
|a السعودي، شريف عبدالرحمن عبدالوالي
|g Al-Soudi, Sherif Abdul-Rahman Abdul-Wali
|e م. مشارك
|9 376729
|
| 700 |
|
|
|a جمعة، أمجد عزات عبدالمجيد
|g Joumoua, Amjad Ezat
|e م. مشارك
|9 204616
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 010
|f Dirāsāt nafsiyaẗ wa tarbawiyaẗ
|l 001
|m مج17, ع1
|o 1192
|s مجلة دراسات نفسية وتربوية
|t Journal of psychological and educational studies
|v 017
|x 1112-9263
|
| 856 |
|
|
|u 1192-017-001-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1453841
|d 1453841
|
