تدريس النص الشعري بالثانوي التأهيلي من التربية على الإبداع إلى تنمية القيم
| المصدر: | باحثون : المجلة المغربية للعلوم الاجتماعية والانسانية |
|---|---|
| الناشر: | عياد أبلال |
| المؤلف الرئيسي: | لشقر، حسن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع23 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | شتنبر |
| الصفحات: | 83 - 91 |
| ISSN: |
2509-1328 |
| رقم MD: | 1454120 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2509-1328 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تلقي النص الشعري القديم بين المناهج النقدية والتوجهات التعليمية: السلك الثانوي التأهيلي بالمدرسة المغربية نموذجا
بواسطة: الحمومي، أسماء منشور: (2021) -
وحدة مقترحة قائمة على نظرية السياق لتنمية بعض مهارات فهم النص الأدبي لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: الطحاوي، خلف حسن محمد منشور: (2023) -
القيم التربوية المتضمنة في النصوص الشعرية المقررة في أدب المرحلة الثانوية
بواسطة: القرني، حسن بن عبدالله بن حسن منشور: (2004) -
التعليم ومنظومة القيم: سلك التعليم الثانوي التأهيلي نموذجاً
بواسطة: سالك، يوسف منشور: (2019) -
تنمية الإبداع في مؤسسات التعليم الثانوي في ضوء التربية الإسلامية : تصور مقترح
بواسطة: الكناني، أحمد بن ضيف الله عنبر منشور: (2019)
