التدابير الرسمية للمؤسسات التعليمية في صيانة الوعي الفكري للطلاب السعوديين
| المصدر: | مجلة البحوث والدراسات الاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | المركز الوطني للدراسات والبحوث الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | الطيار، فهد بن علي بن عبدالعزيز (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج2, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 46 - 77 |
| ISSN: |
1658-8916 |
| رقم MD: | 1454179 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التدابير الرسمية | المؤسسات التعليمية | صيانة | الوعي الفكري | الطلبة | Official Measures | Educational Institutions | Maintenance | Intellectual Awareness | Students
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
1658-8916 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دور المدرسة الثانوية في تعزيز الوعي الأمني للوقاية من التطرف الفكري
بواسطة: الطيار، فهد بن علي بن عبدالعزيز منشور: (2017) -
التكيف الاجتماعي للطلاب السعوديين المبتعثين في الخارج مع أحداث أزمة كورونا: دراسة مطبقة على المبتعثين والمبتعثات في المملكة المتحدة
بواسطة: آل مقبل، أحمد بن ناصر عبدالله منشور: (2022) -
مؤشرات الاكتشاف المبكر للانحراف الفكري
بواسطة: الهليل، عبدالعزيز بن عبدالرحمن منشور: (2014) -
درجة ممارسة المعلمين لمهارة توفير البيئة الصفية الآمنة في ظل انتشار فيروس كورونا المستجد "كوفيد-19" من وجهة نظرهم: دراسة ميدانية على عينة من معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مدينة طرطوس
بواسطة: غانم، ثناء إسماعيل منشور: (2021) -
تحديات الشراكة بين القطاعين العام والخاص في التعليم المدرسي وآليات التغلب عليها بسلطنة عمان
بواسطة: السعدي، هاجر بنت طالب المرضوف منشور: (2022)
