درجة استخدام معلمي اللغة العربية في مديرية تربية وتعليم قصبة السلط لاستراتيجية مثلث الاستماع في تنمية مهارة التفكير الناقد لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر معلميهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of the Arabic Language Teachers’ Use of the Listening Triangle Strategy in Education Directorate Qasaba Al-Salt in Developing the Critical Thinking Skill of Basic Stage Students from Their Teachers’ Point of View |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشطي، زايد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Shatti, Zayed |
| مؤلفين آخرين: | الجرايدة، يوسف أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | جرش |
| الصفحات: | 1 - 77 |
| رقم MD: | 1454370 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة جرش |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
108
| LEADER | 01969nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1569376 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 770597 |a الشطي، زايد محمد |e مؤلف |g Al-Shatti, Zayed | ||
| 245 | |a درجة استخدام معلمي اللغة العربية في مديرية تربية وتعليم قصبة السلط لاستراتيجية مثلث الاستماع في تنمية مهارة التفكير الناقد لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر معلميهم | ||
| 246 | |a The Degree of the Arabic Language Teachers’ Use of the Listening Triangle Strategy in Education Directorate Qasaba Al-Salt in Developing the Critical Thinking Skill of Basic Stage Students from Their Teachers’ Point of View | ||
| 260 | |a جرش |c 2024 | ||
| 300 | |a 1 - 77 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة جرش |f كلية العلوم التربوية |g الاردن |o 0200 | ||
| 653 | |a استراتيجيات التدريس |a استراتيجية مثلث الاستماع |a التعلم النشط |a التفكير الناقد |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |a الجرايدة، يوسف أحمد |g Al-Jaraideh, Yousef Ahmad |e مشرف |9 350065 | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0200-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0200-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0200-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0200-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0200-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0200-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0200-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0200-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0200-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0200-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0200-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1454370 |d 1454370 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة استخدام معلمي الكيمياء في مديرية تربية وتعليم قصبة السلط لاستراتيجية العصف الذهني في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر معلميهم
بواسطة: الحربي، عدي عبدالرحمن عطا منشور: (2024) -
درجة استخدام معلمي العلوم في مديرية تربية وتعليم قصبة السلط لاستراتيجية الاكتشاف الموجه في تنمية مهارة التفكير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر معلميهم
بواسطة: السريع، عدوان أحمد علي منشور: (2024) -
درجة استخدام معلمي الرياضيات لاستراتيجية التعليم المتمايز في تنمية التفكير الرياضي ومفهوم الذات لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر معلميهم في مديرية تربية وتعليم لواء دير علا
بواسطة: العبادي، ولاء محمود محمد منشور: (2023) -
درجة استخدام معلمي الرياضيات لبرمجية الجيوجبرا في تنمية المفاهيم الهندسية لدى طلبة المرحلة الأساسية في مديرية تربية وتعليم قصبة السلط من وجهة نظر معلميهم
بواسطة: الزيادات، محمد عبداللطيف منشور: (2024) -
أثر التدريس باستخدام مثلث الاستماع في تنمية مهارات الاستماع لدي طلبة الصف الخامس في مادة اللغة العربية في مديرية تربية قصبة الكرك
بواسطة: القرالة، حياة عارف سلمان منشور: (2024)
