درجة استخدام معلمي الكيمياء في مديرية تربية وتعليم قصبة السلط لاستراتيجية العصف الذهني في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر معلميهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Chemistry Teachers' Use of the Brainstorming Strategy Education Directorate in Qasaba Al-Salt in Developing the Creative Thinking Skills of Basic Stage Students from Their Teachers' Point of View |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحربي، عدي عبدالرحمن عطا (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Harbi, Odai |
| مؤلفين آخرين: | الجرايدة، يوسف أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | جرش |
| الصفحات: | 1 - 73 |
| رقم MD: | 1454388 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة جرش |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
53
| LEADER | 01950nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1569378 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 770612 |a الحربي، عدي عبدالرحمن عطا |e مؤلف |g Al-Harbi, Odai | ||
| 245 | |a درجة استخدام معلمي الكيمياء في مديرية تربية وتعليم قصبة السلط لاستراتيجية العصف الذهني في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر معلميهم | ||
| 246 | |a The Degree of Chemistry Teachers' Use of the Brainstorming Strategy Education Directorate in Qasaba Al-Salt in Developing the Creative Thinking Skills of Basic Stage Students from Their Teachers' Point of View | ||
| 260 | |a جرش |c 2024 | ||
| 300 | |a 1 - 73 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة جرش |f كلية العلوم التربوية |g الاردن |o 0202 | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التربوية |a العصف الذهني |a مادة الكيمياء |a التفكير الإبداعي |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |a الجرايدة، يوسف أحمد |g Al-Jaraideh, Yousef Ahmad |e مشرف |9 350065 | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0202-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0202-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0202-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0202-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0202-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0202-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0202-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0202-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0202-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0202-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0202-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1454388 |d 1454388 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجيتي العصف الذهني وخرائط التفكير على تنمية التفكير الإبداعي والتحصيل في مادة الكيمياء لدى طلاب الصف الأول ثانوي في مديرية تربية قصبة اربد
بواسطة: الصغير، علاء محمود علي منشور: (2019) -
أصالة التفكير لدى طلبة الجامعة
بواسطة: عبدالواحد، بلال صباح منشور: (2023) -
فاعلية استخدام أسلوب العصف الذهني في تعديل التصور الخاطئ للمفاهيم الهندسية لدى طلبة الصف السادس الصناعي
بواسطة: الياسري، نداء محمد باقر منشور: (2016) -
فاعلية استخدام استراتيجية العصف الذهني في تدريس مادة تذوق الموسيقي العربية لدى طلاب التربية النوعية وأثرها على تنمية مهارات التفكير الإبداعي
بواسطة: عكاشة، إسراء عكاشة حمودة منشور: (2017) -
درجة استخدام معلمي اللغة العربية في مديرية تربية وتعليم قصبة السلط لاستراتيجية مثلث الاستماع في تنمية مهارة التفكير الناقد لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر معلميهم
بواسطة: الشطي، زايد محمد منشور: (2024)
