ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور الجامعة في تعزيز الانتماء...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

دور الجامعة في تعزيز الانتماء والولاء لدى طلابها في ليبيا: رؤية مقترحة

المصدر: مجلة التربوي
الناشر: جامعة المرقب - كلية التربية بالخمس
المؤلف الرئيسي: الشبيلي، عمر العماري (مؤلف)
المجلد/العدد: ع24
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 873 - 891
ISSN: 2011-421X
رقم MD: 1455266
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المؤسسات التعليمية | الانتماء الوطني | طلبة الجامعات | ليبيا
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
المستخلص: عززت الدراسة الرؤية المقترحة لدور الجامعة في الانتماء والولاء لدى طلابها في ليبيا. وبينت مفهوم الانتماء والولاء في اللغة والاصطلاح، الفروق بين الولاء والانتماء، الولاء هو وسيلة للتعبير عن الانتماء. وتناولت بعض الدراسات المرجعية العربية كدراسة، دراسة مفتاح (2018)، جاسم وهدى (2017)، ومن الدراسات الأجنبية دراسة Deer 2010, Rashidah. وأشارت إلى أبعاد الانتماء منها (الهوية، الولاء، الالتزام، التودد أو الحب)، أنواع الولاء (وطني، مهني، سياسي، اجتماعي، اقتصادي)، متطلبات تعزيز الانتماء والولاء الوطني (الأساس المعرفي، الوجداني، العلمي). وأبرزت واقع الانتماء والولاء للوطن لدى طلاب الجامعات في ليبيا، أهم المعوقات التي تواجه دعم الانتماء والولاء لطلاب الجامعات في ليبيا، دور الجامعة في تنمية قيم المواطنة وتعزيز الانتماء، الرؤية المستقبلية لدور الجامعات الليبية في تعزيز الانتماء والولاء لدى الطلاب، دور المناهج والمقررات الجامعية. واختتمت الدراسة بأهم المقترحات لتعزيز الانتماء والولاء لدى الطلاب في الجامعات الليبية منها، خلق وتنمية سلوكيات موجبة لدى الطلاب نحو الوطن لتعزيز الانتماء. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
ISSN: 2011-421X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.