ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مستوى الاحتراق النفسي لدى معلم...>الوصف

مستوى الاحتراق النفسي لدى معلمات الفئات الخاصة في ضوء بعض المتغيرات "الخبرة المهنية - المادة العلمية": دراسة ميدانية

المصدر: مجلة التربوي
الناشر: جامعة المرقب - كلية التربية بالخمس
المؤلف الرئيسي: أبو سطاش، حواء بشير معمر (مؤلف)
المجلد/العدد: ع24
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 1139 - 1152
ISSN: 2011-421X
رقم MD: 1455384
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الضغوط المهنية | الاحتراق النفسي | الدورات التدريبية | ذوي الاحتياجات الخاصة | معلمي الفئات الخاصة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف إلى مستوى الاحتراق النفسي لدى معلمات الفئات الخاصة في ضوء متغيرين (الخبرة المهنية-توفر المادة العلمية) دراسة ميدانية. وقد تم تطبيق الدراسة على عينة من معلمات مراكز الفئات الخاصة بمدينة الخمس، وهي: مركز التوحد، ومدرسة الصم، ومدرسة القدرات الذهنية، من مجتمع دراسة البالغ عددهن (120) معلمة وتوصلت نتائج الدراسة إلى إن درجة الاحتراق النفسي لدى معلمات الفئات الخاصة، وكانت بدرجة متوسطة على بعدي الإجهاد الانفعالي ونقص الشعور بالإنجاز، وبدرجة متدنية على بعد تبلد المشاعر وكذلك وجود فروق ذات دلالة إحصائية على الأبعاد الثلاثة بالنسبة لمتغير الخبرة، ولصالح ذوي الخيرة، ممن لديهن خمس سنوات فأكثر، وخرجت الدراسة بعددت توصيات: في ضوء ذلك توصي الباحثة بالعمل على عمل دورات تدريبية مكثفة لمعلمات الفئات الخاصة ورفع من كفائتهن بشكل دوري.
ISSN: 2011-421X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.