التشارك المعرفي لدى معلمي التعليم الثانوي في ضوء أبعاد المنظمة المتعلمة
| العنوان بلغة أخرى: |
Knowledge Sharing among Secondary Education Teachers in Light of the Dimensions of the Learning Organization |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية |
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | السيد، محمد إبراهيم عبده (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع201, ج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 445 - 500 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 1456064 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التشارك المعرفي | التعليم الثانوي | أبعاد المنظمة المتعلمة | Knowledge Sharing | Secondary Education | The Dimensions of the Learning Organization
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1110-323X |
|---|
عناصر مشابهة
-
دور الإدارة المدرسية في تحقيق أبعاد المنظمة المتعلمة بمدارس التعليم الثانوي العام في مصر: دراسة ميدانية
بواسطة: مصطفى، أميمة حلمي منشور: (2019) -
تصور مقترح لتفعيل التنمية المهنية لمعلمي التعليم الثانوي العام على ضوء المتغيرات العالمية المعاصرة
بواسطة: رضوان، ممدوح عمر صابر منشور: (2024) -
دور القيادة المدرسية في تنمية الإبداع لدى معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية في ضوء مهارات القرن الواحد والعشرين
بواسطة: عبدالسلام، عبدالسلام سيد كامل منشور: (2024) -
درجة توفر أبعاد المنظمة المتعلمة بالمدارس الثانوية بمنطقة الباحة
بواسطة: الغامدي، رحمة بنت محمد صالح منشور: (2016) -
تصور مقترح لتفعيل الابتكار التنظيمي بكليات جامعة الأزهر في ضوء مدخل التشارك المعرفي
بواسطة: محمد، محمد ماهر أبو النصر منشور: (2024)
