ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الضغوط النفسية وعلاقتها لدى طل...>الوصف

الضغوط النفسية وعلاقتها لدى طلبة الدراسات العليا بجامعة البيضاء وعلاقتها ببعض المتغيرات

المصدر: مجلة جامعة البيضاء
الناشر: جامعة البيضاء
المؤلف الرئيسي: الأبرط، نايف علي صالح (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بلال، حنان عبدالله أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج5, ع4
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 826 - 839
ISSN: 2709-9695
رقم MD: 1456429
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
علم النفس التربوي | الصحة النفسية | جامعة البيضاء
كلمات المؤلف المفتاحية:
الضغوط النفسية | طلبة الدراسات العيا | Psychological Stress | Postgraduate Students
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على الضغوط النفسية لدى طلبة الدراسات العليا الملتحقين ببرنامج الماجستير في كلية التربية والعلوم -جامعة البيضاء وعلاقتها ببعض المتغيرات، في العام الدراسي (2022-2023). ولتحقيق هدف البحث اتبع الباحثان المنهج الوصفي نظرا لمناسبته لموضوع البحث، كما استخدمت أداة (الاستبيان) لجمع المعلومات، وتكونت عينة البحث من (25) طالبا وطالبة من طلبة الدراسات العليا الملتحقين ببرنامج الماجستير في كلية التربية والعلوم جامعة البيضاء. وخلص البحث إلى مجموعة النتائج أهمها: - يعاني طلبة الدراسات العليا من الضغوط النفسية في بعض المجالات (الدراسية والاجتماعية، والثقافية، والصحية، والاقتصادية، الأسرية بدرجة متوسطة. -لا توجد فروق دالة إحصائيا تجاه الضغوط النفسية لدى طلبة الدراسات العليا الملتحقين ببرنامج الماجستير تعزى لمتغير الجنس (ذكور، إناث). - لا توجد فروق دالة إحصائيا تجاه الضغوط النفسية لدى طلبة الدراسات العليا الملتحقين ببرنامج الماجستير تعزى لمتغير التخصص (علم النفس والإرشاد التربوي، علوم الحياة، علوم الفيزياء اللغة الإنجليزية). السلوكي المعرفي.

The aim of the research is to identify the psychological pressures of postgraduate students enrolled in the master's program in the College of Education and Science- Albaydha University and their relationship to some variables, in the academic year (2022-2023). To achieve the goal of the research, the researchers followed the descriptive approach due to its suitability to the research topic. They also used the tool (questionnaire) to collect information. The research sample consisted of (25) male and female postgraduate students enrolled in a master's program in the College of Education and Science -Albaydha University. The research concluded a set of results، the most important of which are: - Postgraduate students suffer from psychological stress in some fields (academic, social, cultural, health, economic, and family to a moderate degree). - There are no statistically significant differences towards psychological stress among postgraduate students enrolled in a master's program due to the gender variable (male, female). - There are no statistically significant differences towards psychological stress among postgraduate students enrolled in a master's program due to the variable of specialization (psychology and educational counseling, life sciences, physics sciences, English language).
ISSN: 2709-9695

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.