ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الإدارة الاستراتيجية وأثرها في تطوير أداء المنظمات العامة: دراسة حالة أكاديمية الشرطة اليمنية

المصدر: مجلة جامعة البيضاء
الناشر: جامعة البيضاء
المؤلف الرئيسي: الغشامي، عبده أحمد صالح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Ghushami, Abdo Ahmed Saleh
المجلد/العدد: مج5, ع4
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 1056 - 1071
ISSN: 2709-9695
رقم MD: 1456548
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإدارة الاستراتيجية | تطوير الأداء | المنظمات العامة | Strategic Management | Performance Development | Public Organizations
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى بيان وتحليل أثر الإدارة الاستراتيجية في تطوير أداء المنظمات العامة (دراسة حالة أكاديمية الشرطة). استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. ولجمع البيانات استخدمت الدراسة الاستبانة كأداة رئيسية، تم توزيع (132) من الاستبانات على مجتمع الدراسة (موظفي الإدارة العليا والإدارة الوسطى في الأكاديمية) بنسبة (100%)، العائد منها (102) بنسبة (77%)، والصالح للتحليل (81) استبانة وبنسبة (61%). اعتمدت الدراسة على أساليب الإحصاء الوصفي والتحليلي المناسبة للإجابة عن أسئلة البحث واختبار فرضياته بالاعتماد على برنامج التحليل الإحصائي (SPSS). أهم الاستنتاجات التي توصلت إليها الدراسة: عدم ممارسة الإدارة الاستراتيجية في أكاديمية الشرطة لوجود معوقات أهمها ممارسة الأساليب الإدارية القديمة والثقافة التنظيمية المقاومة للتطوير والتغيير، تدني وضعف مستوى تطوير الأداء في الأكاديمية، وجود أثر لممارسة الإدارة الاستراتيجية في تطوير الأداء في الأكاديمية. أهم توصيات الدراسة: ضرورة تطبيق الإدارة الاستراتيجية (بكل مراحلها وعملياتها) لتطوير الأداء ومعالجة الاختلالات الإدارية التي تعاني منها الأكاديمية، تدريب القيادات العليا في الأكاديمية وتزويدهم بالمعارف النظرية والمهارات العملية ذات العلاقة بالإدارة الاستراتيجية، العمل على تغيير الثقافة التنظيمية المقاومة للتطوير والتغيير.

The study aimed to demonstrate and analyze the impact of strategic management in developing the performance of public organizations (Case Study- Police Academy). The study used the descriptive analytical method. In order to collect data, the study used the questionnaire as a main tool. (132) questionnaires were distributed to the study population (senior and middle management employees in the academy) with a rate of (100%), the return of which was (102) with a rate of (77%), and (81) questionnaires were valid for analysis. And by (61%). The study relied on appropriate descriptive and analytical statistical methods to answer the research questions and test its hypotheses based on the statistical analysis program (SPSS). The most important conclusions of the study: the lack of practice of strategic management in the police academy due to the presence of obstacles, the most important of which are the practice of old administrative methods and the organizational culture that is resistant to development and change, the low and weak level of performance development in the academy, and the presence of an impact of the practice of strategic management in developing performance in the academy. The most important recommendations of the study: the need to apply strategic management (with all its stages and operations) to develop performance and address the administrative imbalances that the academy suffers from, training senior leaders in the academy and providing them with theoretical knowledge and practical skills related to strategic management, working to change the organizational culture that is resistant to development and change.

ISSN: 2709-9695