ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > سلسة الطرائق التعليمية التعلمي...>الوصف

سلسة الطرائق التعليمية التعلمية

العنوان بلغة أخرى: Series of Teaching-Learning Methods
المصدر: أوراق ثقافية: مجلة الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: د محمد أمين الضناوي
المؤلف الرئيسي: حسين، إيمان ياسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hussein, Iman Yassein
المجلد/العدد: مج6, ع30
محكمة: نعم
الدولة: لبنان
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: آذار
الصفحات: 603 - 604
ISSN: 2663-9408
رقم MD: 1457410
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
الاستراتيجيات التعليمية | طرق التدريس | العصف الذهني | العملية التعليمية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: سلط المقال الضوء على سلسلة الطرائق التعليمية التعلمية، وتناول من خلالها على طريقة عصف الأفكار أو العصف الذهني والتي تعد طريقة تعليمية تعلمية معتمدة، كما أوضح تعريفها وخطواتها، مؤكدا على أنها تسهم في تفعيل العملية التعليمية التعلمية وتظهر أهداف هذه الطريقة وأهميتها من خلال تفعيل دور المتعلم في المواقف التعليمية بالإضافة إلى التقليل من الخمول الفكري للمتعلمين. واختتم المقال بالتأكيد على تعدد النماذج التي تعتمد عليها طريقة العصف الذهني ومنها: نموذج خريطة العقل وتقنيات العصف الذهني العكسي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
ISSN: 2663-9408

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.