| LEADER |
04203nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2202777 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 772302
|a الطاهر، عبدالرحيم يعقوب طاهر
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أثر التدريب على استخدام تكنولوجيا المعلومات في تحسين بعض المهارات المهنية لدى طلاب علوم المكتبات والمعلومات بدولة الكويت
|
| 246 |
|
|
|a The Impact of Training on the use of Information Technology in Improving some Professional Skills among Students of Library and Information Science in Kuwait
|
| 260 |
|
|
|b جامعة طنطا - كلية التربية
|c 2024
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 249 -282
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى الكشف عن أثر التدريب على استخدام تكنولوجيا المعلومات في تحسين بعض المهارات المهنية لدى طلاب علوم المكتبات والمعلومات بدولة الكويت، واستخدم الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين الضابطة والتجريبية وتكونت كل منهما من (۲۰) طالب من طلاب قسم دراسات المعلومات بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت، وأعد الباحث مقياس المهارات المهنية، وبرنامج تدريبي لاستخدام تكنولوجيا المعلومات، وأسفرت نتائج البحث عن وجود فروق دالة إحصائيا بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية على مقياس المهارات المهنية لصالح القياس البعدي، ووجود فروق دالة إحصائيا بين المجموعتين الضابطة والتجريبية في القياس البعدي علة مقياس المهارات المهنية لصالح المجموعة التجريبية، كما توصل البحث إلى وجود أثر إيجابي للتدريب على استخدام تكنولوجيا المعلومات في تحسين بعض المهارات المهنية لدى طلاب علوم المكتبات والمعلومات بدولة الكويت.
|b The current research aimed to reveal the effect of training on the use of information technology in improving some of the professional skills among students of library and information science in Kuwait. The researcher used the experimental method by designing the control and experimental groups, each of which consisted of (20) students from the Information Studies Department at the College of Basic Education in Kuwait. The researcher prepared a measure of professional skills and a training program for the use of information technology. The results of the research resulted in the presence of statistically significant differences between the pre- and post-measurements of the experimental group on the professional skills scale in favor of the post-measurement, and the presence of statistically significant differences between the control and experimental groups in the post-measurement on the professional skills scale in favor of the experimental group. The research also found that there was a positive effect of training on using information technology to improve some professional skills among students of library and information science in Kuwait.
|
| 653 |
|
|
|a تكنولوجيا المعلومات
|a التنمية المهنية
|a طلبة علوم المكتبات والمعلومات
|a الكويت
|
| 692 |
|
|
|a استخدام تكنولوجيا المعلومات
|a المهارات المهنية
|a علوم المكتبات والمعلومات
|b Use of Information Technology
|b Professional Skills
|b Library and Information Sciences
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 018
|e Faculty of Education Journal
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā
|l 001
|m مج90, ع1
|o 0108
|s مجلة كلية التربية
|v 090
|x 1110-1237
|
| 856 |
|
|
|u 0108-090-001-018.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1457463
|d 1457463
|
