ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بحث>درجة امتلاك معلمي الطلبة ذوي ا...>الوصف

درجة امتلاك معلمي الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة للكفايات التكنولوجية المساندة في المدارس الحكومية التابعة لمديرية التربية والتعليم منطقة الطفيلة

العنوان بلغة أخرى: The Degree to which Teachers of Students with Special Needs Possess Supportive Technological Competencies in Government Schools Affiliated with the Directorate of Education, Tafila Region
المصدر: مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية
الناشر: جامعة عمان العربية - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: خريسات، نهى محمد حسن (مؤلف)
المجلد/العدد: مج9, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 175 - 191
ISSN: 2519-6340
رقم MD: 1457511
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
ذوي الهمم | التربية الخاصة | الكفايات التكنولوجية | الفرص التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
معلمي الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة | الكفايات التكنولوجية المساندة | المدارس الحكومية | مديرية التربية والتعليم الطفيلة | Teachers of Students with Special Needs | Supportive Technological Competencies | Government Schools | Tafila Directorate of Education
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
ISSN: 2519-6340

عناصر مشابهة

خيارات البحث

المزيد من البحث

هل تحتاج مساعدة؟


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.