درجة امتلاك معلمي أطفال اضطراب طيف التوحد للكفايات المعرفية والمهارية بمراكز التوحد بمدينة زليتن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree to Which Teachers of Children with Autism Spectrum Disorder Possess Cognitive and Skill Competencies in Autism Centers in the City of Zliten |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية |
| الناشر: | الجامعة الأسمرية الإسلامية - كلية التربية زليتن |
| المؤلف الرئيسي: | أبو تبينة، محمد فرج عمر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abo Tbina, Mohammed Farag |
| المجلد/العدد: | مج5, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 358 - 373 |
| رقم MD: | 1477778 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الكفايات المعرفية | المهارات اللازمة | اضطراب طيف التوحد | Cognitive Competencies | Necessary Skills | Autism Spectrum Disorder
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
7
عناصر مشابهة
-
مستوى الخدمات المساندة المقدمة للطلبة من ذوي اضطراب طيف التوحد في مدارس الدمج من وجهة نظر معلميهم بمدينة جدة
بواسطة: الشهري، العنود بنت عبدالله بن عبدالرحمن منشور: (2021) -
درجة امتلاك معلمي اضطراب طيف التوحد في مدينة الطائف للكفايات التكنولوجية
بواسطة: الثمالي، أفراح مطر محمد علي منشور: (2023) -
الخصائص السيكومترية لمقياس التواصل اللفظي للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: عجوة، محمد سعيد سيد منشور: (2019) -
تقييم كفاءة التوزيع المكاني لمعاهد اضطراب التوحد في مدينة بغداد جانب الرصافة أنموذجا
بواسطة: فرج، خولة غريب منشور: (2024) -
كفايات معلمي الأطفال ذوي اضطراب التوحد في الممارسات التدريسية الفعالة من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: المغاربة، إنشراح سالم منشور: (2020)
