LEADER |
01912nam a22002177a 4500 |
001 |
2202813 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|9 772321
|a خريسات، نهى محمد حسن
|e مؤلف
|g Khreisat, Noha Mohamed Hassan
|
245 |
|
|
|a درجة امتلاك معلمي الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة للكفايات التكنولوجية المساندة في المدارس الحكومية التابعة لمديرية التربية والتعليم منطقة الطفيلة
|
246 |
|
|
|a The Degree to which Teachers of Students with Special Needs Possess Supportive Technological Competencies in Government Schools Affiliated with the Directorate of Education, Tafila Region
|
260 |
|
|
|b جامعة عمان العربية - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
|c 2024
|
300 |
|
|
|a 175 - 191
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a ذوي الهمم
|a التربية الخاصة
|a الكفايات التكنولوجية
|a الفرص التعليمية
|
692 |
|
|
|a معلمي الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة
|a الكفايات التكنولوجية المساندة
|a المدارس الحكومية
|a مديرية التربية والتعليم الطفيلة
|b Teachers of Students with Special Needs
|b Supportive Technological Competencies
|b Government Schools
|b Tafila Directorate of Education
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 047
|f Mağallaẗ Ğāmiʿaẗ ʿAmmān al-ʿarabiyyaẗ li-l-buḥūṯ
|l 001
|m مج9, ع1
|o 2193
|s مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية
|t Amman arab university journal for research- educational and psychological research series
|v 009
|x 2519-6340
|
856 |
|
|
|u 2193-009-001-047.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1457511
|d 1457511
|