سلوك التنمر المدرسي وعلاقته بكفاءة الذات الأكاديمية لدى ذوي صعوبات التعلم "بنين / بنات" في المرحلة الابتدائية ببريدة
| العنوان بلغة أخرى: |
Bullying Behavior and its Relationship with Academic Self Efficacy of the Learning Disabled "Males / Females" at the Primary Stage in Buraydah |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | المذن، أنفال إبراهيم حمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج90, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 485 - 542 |
| ISSN: |
1110-1237 |
| رقم MD: | 1457519 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
صعوبات التعلم | التنمر المدرسي | كفاءة الذات الأكاديمية | Learning Disabilities | School Bullying | Academic Self-Efficacy
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| ISSN: |
1110-1237 |
|---|
عناصر مشابهة
-
سلوك التنمر المدرسي وعلاقته بمفهوم الذات الأكاديمي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: الرفاعى، مالك بن محمد سالم منشور: (2021) -
الفروق في مفهوم الذات والسلوك الإجتماعي والإنفعالي لدى ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية والعاديين من تلاميذ المرحلة الإبتدائية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: المياح، سلطان بن عبدالله محمد منشور: (2007) -
فاعلية برنامج قائم على الإثراء النفسي في تحسين الكفاءة الإجتماعية وخفض سلوك التنمر المدرسي لدى المتنمرين ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: حبيب، أمل عبدالمنعم محمد علي منشور: (2018) -
التنمر والصحة النفسية لأطفال ذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظر الأمهات
بواسطة: عسيري، ساره خالد أحمد ذيبان منشور: (2023) -
فاعلية التدريب على المهارات الاجتماعية في خفض سلوك التنمر لدى ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: عبدالحميد، هبة جابر منشور: (2015)
