ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







سلوك التنمر المدرسي وعلاقته بكفاءة الذات الأكاديمية لدى ذوي صعوبات التعلم "بنين / بنات" في المرحلة الابتدائية ببريدة

العنوان بلغة أخرى: Bullying Behavior and its Relationship with Academic Self Efficacy of the Learning Disabled "Males / Females" at the Primary Stage in Buraydah
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: المذن، أنفال إبراهيم حمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج90, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 485 - 542
ISSN: 1110-1237
رقم MD: 1457519
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
صعوبات التعلم | التنمر المدرسي | كفاءة الذات الأكاديمية | Learning Disabilities | School Bullying | Academic Self-Efficacy
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

10

حفظ في:
LEADER 01465nam a22002177a 4500
001 2202826
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 772325  |a المذن، أنفال إبراهيم حمد  |e مؤلف  |g Almithn, Anfal Ibrahim Hamad 
245 |a سلوك التنمر المدرسي وعلاقته بكفاءة الذات الأكاديمية لدى ذوي صعوبات التعلم "بنين / بنات" في المرحلة الابتدائية ببريدة 
246 |a Bullying Behavior and its Relationship with Academic Self Efficacy of the Learning Disabled "Males / Females" at the Primary Stage in Buraydah 
260 |b جامعة طنطا - كلية التربية  |c 2024  |g يناير 
300 |a 485 - 542 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a ظاهرة التنمر  |a فاعلية الذات الأكاديمية  |a صعوبات التعلم  |a التعليم الابتدائي  |a السعودية 
692 |a صعوبات التعلم  |a التنمر المدرسي  |a كفاءة الذات الأكاديمية  |b Learning Disabilities  |b School Bullying  |b Academic Self-Efficacy 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 023  |e Faculty of Education Journal  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā  |l 001  |m مج90, ع1  |o 0108  |s مجلة كلية التربية  |v 090  |x 1110-1237 
856 |u 0108-090-001-023.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1457519  |d 1457519