العنوان بلغة أخرى: |
Teacher Professional Practice and Inclusive Education: Designing an Interdisciplinary Kit for Inclusive Teacher Training |
---|---|
المصدر: | مجلة عطاء للدراسات والأبحاث |
الناشر: | مركز عطاء للتربية الخاصة |
المؤلف الرئيسي: | لخزاز، عبدالإله (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Lakhzaz, Abdelilah |
المجلد/العدد: | ع5 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
المغرب |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 32 - 64 |
رقم MD: | 1457825 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الممارسة المهنية | التربية الدامجة | ملمح المدرس | بين التخصصات | Professional Practice | Inclusive Education | Teacher Profile | Interdisciplinary
|
رابط المحتوى: |