ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقييم ممكنات التميز المؤسسي بج...>الوصف

تقييم ممكنات التميز المؤسسي بجامعة الملك خالد باستخدام النموذج الأوروبي

العنوان بلغة أخرى: Evaluating the Enablers of Institutional Excellence at King Khalid University Using the European Model
المصدر: مجلة رماح للبحوث والدراسات
الناشر: مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
المؤلف الرئيسي: المنادية، عمار بن سعيد سعيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الذيب، متعب بن عبدالعزيز مشبب (م. مشارك) , القحطاني، عبدالمحسن هادي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع94
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: مارس
الصفحات: 121 - 186
DOI: 10.33953/1371-000-094-004
ISSN: 2392-5418
رقم MD: 1457875
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
المؤسسات الجامعية | استراتيجيات الإدارة | النموذج الأوروبي | الأداء المؤسسي
كلمات المؤلف المفتاحية:
التميز المؤسسي | جامعة الملك خالد | التميز بالنموذج الأوروبي | ممكنات التميز | Institutional Excellence | King Khalid University | European Model Excellence | Excellence Enablers
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

39

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف على مدى تقييم ممكنات التميز المؤسسي بجامعة الملك خالد باستخدام النموذج الأوروبي حيث تم تقييم معايير ممكنات التميز المؤسسي بجامعة الملك خالد باستخدام النموذج الأوروبي وهي: (القيادة، السياسات والاستراتيجيات، العاملين (الموارد البشرية)، العمليات والإجراءات، الفئة المستهدفة، جودة الخدمة الشركات والموارد، نتائج العاملين، الأداء العام). ولتحقيق أهداف البحث فقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، حيث تم استخدام الاستبانة لجمع البيانات من عينة عشوائية بسيطة مكونة من (187) من الموظفين في جامعة الملك خالد، وقد تم استخدام الاستبانة لجمع البيانات. وقد توصلت الدراسة لمجموعة من النتائج من أهمها: أن مستوى ممكنات التميز المؤسسي بأبعادها التسعة المختلفة كان بدرجة مرتفعة. وقد أوصت الدراسة بمجموعة من التوصيات من أهمها: ضرورة امتلاك الإدارة العليا في جامعة الملك خالد للكفاءات العالية في مجال وضع الاستراتيجيات، كذلك عليها أن تقوم بتعيين الموظفين بعد الاختبار والتأكد من الكفاءات، وأخيرا من الضروري أن تتوافق أهداف الجامعة مع أهداف العاملين فيها.

The study aimed to identify the extent of evaluating the enablers of institutional excellence at King Khalid University using the European model, where the criteria for the enablers of institutional excellence at King Khalid University were evaluated using the European model, namely: (leadership, policies and strategies, employees (human resources), processes and procedures, target group, quality of service, companies and resources, employee results, overall performance). To achieve the objectives of the research, the study used the descriptive analytical method, where the questionnaire was used to collect data from a simple random sample consisting of (187) employees at King Khalid University, and the questionnaire was used to collect data. The study found a set of results, the most important of which are: The level of enablers of institutional excellence in its nine different dimensions was high. The study recommended a set of recommendations, the most important of which are: the need for the senior management at King Khalid University to have high competencies in the field of developing strategies, as well as to appoint employees after testing and ensuring competencies, and finally it is necessary that the university's objectives are compatible with the goals of its employees.
ISSN: 2392-5418

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.