ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير برنامج باستخدام الأنشطة...>الوصف

تأثير برنامج باستخدام الأنشطة التعبيرية على تنمية الكفاءة الإدراكية الحركية والتفكير الابتكاري لأطفال متلازمة داون

المصدر: مجلة التربية وثقافة الطفل
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي: السيد، رشا إبراهيم علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alsayed, Rasha Ibrahim Ali
المجلد/العدد: مج27, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 191 - 212
ISSN: 2537-0251
رقم MD: 1458036
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الكفاءة الإدراكية | التفكير الابتكاري | الأنشطة التعبيرية | أطفال متلازمة داون
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن تأثير برنامج باستخدام الأنشطة التعبيرية على تنمية الكفاءة الإدراكية الحركية والتفكير الابتكاري لأطفال متلازمة داون. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح من خلاله مفهوم الأنشطة التعبيرية، والكفاءة الإدراكية الحركية، والتفكير الابتكاري، ومتلازمة داون. ولتحقيق هدف البحث اعتمد على المنهج التجريبي، وجاءت أدواته متمثلة في مجموعة من الأجهزة والوسائل حيث جهاز الرستاميتر، واختبار الكفاءة الإدراكية الحركية، واختبار التفكير الابتكاري، والبرنامج المقترح باستخدام الأنشطة التعبيرية، وطبقت على عينة قوامها (30) طفل من أطفال متلازمة داون بمدرسة التربية الفكرية بالمجمع الثاني بالقاهرة الجديدة من (5-6) سنوات للعام الدراسي (2022-2023م)، وقسمت بالتساوي إلى مجموعتين إحداهما ضابطة والأخرى تجريبية. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، وجود فروق دالة إحصائيًا بين القياسات القبلية والبعدية للمجموعتين التجريبية والضابطة في الكفاءة الإدراكية الحركية لصالح القياسات البعدية. كما توجد فروق دالة إحصائيًا بين القياسات القبلية والبعدية للمجموعتين الضابطة والتجريبية في التفكير الابتكاري لصالح القياسات البعدية. واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، العمل على وضع برامج الأنشطة التعبيرية ضمن أنشطة أطفال متلازمة داون. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
ISSN: 2537-0251

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.