ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية الذات وعلاقتها بمستوى ا...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

فاعلية الذات وعلاقتها بمستوى الطموح لدى طالبات الجامعة

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عليوة، سهام علي عبدالغفار (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Eliwa, Seham Ali Abd-Elghfar
مؤلفين آخرين: أبو المجد، علياء عادل عبدالرحمن (م. مشارك) , العطار، انتصار جمعة محمد حسن (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع113
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 373 - 402
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1458461
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التفوق الأكاديمي | التنظيم الذاتي | الذكاء الانفعالي | طلبة الجامعات
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

28

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى الكشف عن العلاقة بين فاعلية الذات ومستوى الطموح لدى طالبات الجامعة كما هدف أيضا الكشف عن الفروق بين الطالبات المتزوجات وغير المتزوجات على مقياس فاعلية الذات ومستوى الطموح. وتكونت هذه العينة من (۳۰) طالبة من طلبات الجامعة بمراحلها المختلفة (الفرقة الأولى والثانية والثلاثة والرابعة) بأكثر من كلية مختلفة على مستوى جامعة كفر الشيخ (كلية التربية- الآداب- الحقوق- التجارة) وتكونت عينة الدراسة الأساسية من ( ۳۱۰) طالبة من طالبات جامعة كفر الشيخ، وتراوحت أعمارهم الزمنية ما بين (۱۸- ۲۱) عاما، بمتوسط عمري قدره (19.73) عاما، وانحراف معياري (±1.06) عاما. في العام الدراسي الأول (٢۰۲۳- ٢٠٢٤) واشتملت أدوات الدراسة على مقياس فاعلية الذات (إعداد الباحثة) ومقياس مستوى الطموح (إعداد رزق، عزة ۲۰۲۰) وأسفرت نتائج البحث عن الآتي 1- عن وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيا بين درجات (الأبعاد الفرعية والدرجة الكلية)، ومستوى الطموح (الأبعاد الفرعية والدرجة الكلية) لدى طالبات الجامعة ٢- عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين طالبات الجامعة (المتزوجات- غير المتزوجات) على مقياس فاعلية الذات (أبعاده- الدرجة الكلية ) ٣- وجود فروق دالة إحصائيا بين طالبات الجامعة (المتزوجات- غير المتزوجات) على مقياس مستوى الطموح بعد تحديد الأهداف والتخطيط لتحقيقها، وبعد الاتجاه نحو التفوق، وبعد الميل للكفاح، والميل إلى المثابرة- الدرجة الكلية لصالح طالبات الجامعة غير المتزوجات، حيث كانت قيمة ت دالة، بينما لم توجد فروق بين طالبات الجامعة المتزوجات وغير المتزوجات في الاعتماد على الذات مع تحمل المسئولية، وهذا يشير إلى قبول الفرض الثالث جزئيا.

The current research aims to reveal the relationship between self-efficacy and the level of ambition among female university students. It also aims to reveal the differences between married and unmarried female students on the scale of self-efficacy and the level of ambition. This sample consisted of (30) female students from the university’s various stages (first, second, third, and fourth year) in more than one different college at the level of Kafrelsheikh University (Faculty of Education - Arts - Law - Commerce). The basic study sample consisted of (310) female students. Kafrelsheikh University, their chronological ages ranged between (18-21) years, with an average age of (19.73) years, and a standard deviation of (± 1.06) years. In the first academic year (2023-2024), the study tools included a self-efficacy scale (prepared by the researcher ) and the level of ambition scale (prepared by Rizk, Azza, 2020). The results of the research resulted in the following: 1- The existence of a positive, statistically significant correlation between the scores (sub-dimensions and the total score), and the level of ambition (sub-dimensions and the total score) among female university students. 2- There are no differences. Statistically significant among female university students (married and unmarried) on the self-efficacy scale
ISSN: 2535-2180

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.