التحيز المعرفي وعلاقته بالعجز المتعلم لدى طلبة كلية التربية

العنوان بلغة أخرى:	Cognitive Bias and Its Relationship to Learned Helplessness among Students of the Faculty of Education
المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	النجار، علاء الدين السعيد عبدالجواد (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	صقر، السيد أحمد محمود (م. مشارك), الحناوي، محمد صلاح إسماعيل (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع114
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الصفحات:	214 - 214
ISSN:	2535-2180
رقم MD:	1458685
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التفكير الانفعالي \| الأساليب المعرفية \| المؤسسات التعليمية \| طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:	التحيز المعرفي \| العجز المتعلم \| طلاب كلية التربية \| Cognitive Bias \| Learned Helplessness \| Faculty of Education Students
رابط المحتوى:	PDF (صورة)