ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الصورة الذهنية للمملكة العربية...>الوصف

الصورة الذهنية للمملكة العربية السعودية لدى الطلاب والطالبات الوافدين في الجامعات السعودية الحكومية: دراسة مسحية

العنوان بلغة أخرى: The Mental Image of the Kingdom of Saudi Arabia among Male and Female Expatriate Students in Saudi Public Universities: Survey Study
المصدر: مجلة اتحاد الجامعات العربية لبحوث الإعلام وتكنولوجيا الاتصال
الناشر: جمعية كليات الإعلام العربية
المؤلف الرئيسي: طر، صابر حسن محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Tor, Saber Hasan Mohammad
المجلد/العدد: ع11
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 71 - 132
ISSN: 2356-9891
رقم MD: 1458799
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الصورة العقلية | طلبة الجامعات | الجامعات الحكومية | وسائل الإعلام | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الصورة الذهنية للبلدان | علاقات عامة | الطلاب الوافدين | جامعات سعودية حكومية | Country Image | Public Relations | International Students | Saudi Government Universities
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
المستخلص: تتحدد مشكلة الدراسة في استكشاف أبعاد الصورة الذهنية الحالية للمملكة العربية السعودية ومواطنيها وتحديد المصادر المكونة لها والعوامل المؤثرة عليها، وذلك عبر مقاربة منظور الأبعاد التي تناولها التراث العلمي الخاص بالصورة الذهنية ووفقا لما تستهدفه رؤية المملكة 2030م لدى عينة عشوائية بلغت (366) من الطلاب والطالبات الوافدين إلى ست من كبريات الجامعات السعودية الحكومية. وخلصت الدراسة إلى أن جميع أبعاد الصورة الذهنية للمملكة العربية السعودية لدى الطلاب والطالبات الوافدين كانت إيجابية، وتتكون من خمسة أبعاد رئيسية عامة بعد إجراء تحليل عاملي استكشافي تمثلت في: التفوق الاقتصادي والسمعة الدولية، وجودة حياة المواطن السعودي وجاذبية البيئة السعودية، والحوكمة الرقمية، والتقدم الاجتماعي والسياسي في السعودية، والتميز المؤسسي والثقافة المعتدلة (الوسطية). وقدمت الدراسة مقترحا موسعا لتلك الأبعاد. كما خلصت الدراسة إلى ثلاثة عوامل رئيسية تؤثر في الصورة الذهنية للمملكة تمثلت في دور وسائل الإعلام المختلفة، ودور الاتصال الشخصي والمباشر، ودور المواقف السياسية والإنسانية. ولم ترصد النتائج وجود تأثير للعوامل الفردية أو الخصائص الديموغرافية على أبعاد الصورة الذهنية.

This study explores the image of Saudi Arabia among international students at Saudi government universities. It identifies the factors that shape students' perceptions and highlights five key dimensions that contribute to the positive image of Saudi Arabia: economic superiority, quality of life, digital governance, social and political progress, and institutional excellence. The study also emphasizes the role of media, personal communication, and political and humanitarian positions in shaping students' perceptions. The results did not detect an effect of individual factors or demographic characteristics on the dimensions of mental image. Overall, the findings suggest that international students hold a positive view of Saudi Arabia, recognizing the country's advancements and positive transformation.
ISSN: 2356-9891

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.