| المستخلص: |
يهدف البحث إلى التعرف على تأثير استخدام الكتيب الإلكتروني التفاعلي على مستوى أداء بعض أنواع التصويب (التصويب من الأمام -التصويب من الجانب -التصويب من الثبات بيد واحدة) في كرة السلة لدى المجموعة التجريبية، كما استخدم الباحث المنهج التجريبي لمناسبته لطبيعة البحث وذلك باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين أحداهما ضابطة والأخرى تجريبية باستخدام القياس القبلي والبعدي للمجموعتين، كما اشتمل مجتمع البحث على تلاميذ المرحلة الإعدادية في كرة السلة في مدرسة محمد أحمد ميتكيس بمركز بلبيس بمحافظة الشرقية للعام الدراسي ۲۰۲۲ م/ ۲۰۲۳ م والبالغ عددهم (٤٨) تلميذ، وقام الباحث باختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من التلاميذ في كرة السلة حيث تكونت عينة البحث من (٢٤) تلميذ بنسبة مئوية قدرها (٥٠%)، تم تقسيمهم إلى مجموعتين متساويتين إحداهما مجموعة تجريبية والتي تتبع نموذج الكتيب الإلكتروني، والأخرى مجموعة ضابطة والتي تتبع أسلوب العرض والشرح (الأوامر) قوام كل منهما (۱۲) تلميذا، وأشارت أهم النتائج إلى. 1-يؤثر استخدام الكتيب الإلكتروني التفاعلي تأثيرا إيجابيا على مستوى أداء بعض أنواع التصويب (التصويب من الأمام -التصويب من الجانب -التصويب من الثبات بيد واحدة) في كرة السلة قيد البحث. 2-الكتيب الإلكتروني التفاعلي أكثر فاعلية من أسلوب التعلم بالأوامر في تحسين مستوى أداء بعض أنواع التصويب (التصويب من الأمام -التصويب من الجانب -التصويب من الثبات بيد واحدة) في كرة السلة قيد البحث 3-تفوق المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة في نسب تحسن القياس البعدي عن القبلي في مستوى أداء بعض أنواع التصويب (التصويب من الأمام -التصويب من الجانب -التصويب من الثبات بيد واحدة) في كرة السلة قيد البحث.
The research aims to identify the effect of using the interactive electronic booklet on the level of performance of some types of shooting (shooting from the front - shooting from the side - shooting from the stability with one hand) in basketball for the experimental group, and the researcher also used the experimental approach due to its suitability to the nature of the research by using the experimental design For two groups, one is a control and the other is experimental, using the pre and post measurement of the two groups. The research community also included middle school students in basketball at Muhammad Ahmed Mitkis School in Belbeis Center in Sharkia Governorate for the academic year 2022 AD / 2023 AD, whose number is (48) students. The researcher chose the research sample by the intentional method from the students in basketball, where the research sample consisted of (24) students with a percentage of (50%), they were divided into two equal groups, one of which was an experimental group that follows the electronic booklet model, and the other a control group that follows the presentation style. And the explanation (commands) consist of (12) students each, and the most important results indicated to. 1- The use of the interactive electronic booklet has a positive effect on the level of performance of some types of shooting (shooting from the front - shooting from the side - shooting from stability with one hand) in the basketball under study. 2- The interactive electronic booklet is more effective than the learning method by commands in improving the performance level of some types of shooting (shooting from the front - shooting from the side - shooting from the stability with one hand) in the basketball under study. 3- The superiority of the experimental group over the control group in the rates of improvement of the post-measurement from the pre-measurement in the level of performance of some types of shooting (shooting from the front - shooting from the side - shooting from stability with one hand) in the basketball under study,
|
