مستوى ممارسة معلمي ومعلمات اللغة الإنجليزية لمهارات التعلم السريع في مدارس التعليم المسرع وعلاقته بتحصيل التلاميذ
| المصدر: | مجلة أبحاث ميسان |
|---|---|
| الناشر: | جامعة ميسان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | هاني، فاطمة عقيل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hani, Fatima Aqeel |
| مؤلفين آخرين: | الموسوي، فاطمة رحيم عبدالحسين (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج19, ع37 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | حزيران |
| الصفحات: | 325 - 343 |
| ISSN: |
6622-1815 |
| رقم MD: | 1459535 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مهارات التعلم السريع | التعلم السريع | التعلم المسرع | Accelerated Learning Skills | Accelerated Learning | Accelerated Education
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| ISSN: |
6622-1815 |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة استخدام معلمي اللغة الانجليزية في مدارس المرحلة الأساسية العليا الأردنية للتعلم الإلكتروني وعلاقته بتحصيل طلبتهم
بواسطة: آل خطاب، مصعب مرزوق محمد عبكل منشور: (2011) -
التعلم السريع
بواسطة: هاني، فاطمة عقيل منشور: (2023) -
أسباب تدني مستوى تحصيل تلاميذ المرحلة المتوسطة في تعلم اللغة الإنجليزية من وجهة نظر الأكاديميين والمعلمين والمشرفين في مكة والطائف
بواسطة: الغامدي، راشد زنان عيظة الزهيري منشور: (2008) -
تدني مستوى التحصيل في اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: سلمان، محمد إبراهيم منشور: (2003) -
فاعلية استخدام الحاسب الآلي في زيادة التحصيل وتعديل الاتجاه لدى تلاميذ مرحلة تعليم الأساس بالسودان نحو مادة اللغة الإنجليزية
بواسطة: محمد، آمال موسى كرم الله منشور: (2017)
