تدني مستوى التحصيل في اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
| المصدر: | التربية |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التربية والتعليم |
| المؤلف الرئيسي: | سلمان، محمد إبراهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Salman, Mohamad Ibrahim |
| المجلد/العدد: | س 6, ع 8 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
البحرين |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| التاريخ الهجري: | 1424 |
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 94 - 95 |
| رقم MD: | 24638 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
المشكلات التعليمية
| التعليم الابتدائي
| طلاب المدارس الابتدائية
| التحصيل الدراسي
| التأخر الدراسي
| صعوبات التعلم
| الاختبارات والمقاييس التربوية
| اللغة الإنجليزية
| تدريس اللغة الإنجليزية
| اكتساب اللغة
| المهارات اللغوية
| طرق التدريس
| المهارات التدريسية
| اتجاهات الطلاب
| المناهج
| الكتب الدراسية
| المدرسة والاسرة
| البحرين
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
دراسة تقويمية لمستويات أداء تلاميذ المرحلة الابتدائية في اللغة الانجليزية بدولة الكويت
بواسطة: الدبوس، جواهر محمد منشور: (1998) -
أسباب ضعف مستوى تلاميذ المرحلة الابتدائية في مادة اللغة الانجليزية من وجهة نظر معلميهم بدولة الكويت
بواسطة: الصانع، عمر جاسم عبدالله منشور: (2009) -
أثر التدريس بنموذج "شواب" في تنمية الاستقصاء العلمي وبعض علميات العلم لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ذوي التحصيل المنخفض
بواسطة: حسام الدين، ليلى عبدالله حسين منشور: (2008) -
أثر استخدام برنامج تدريبي مبني على الذكاءات المتعددة في التغلب على صعوبات تعلم اللغة الإنجليزية لدى التلاميذ الموهوبين بالصف الخامس الابتدائي
بواسطة: عبدالجواد، رحاب عبدالله السيد منشور: (2007) -
فعالية فنية الاقتصاد الرمزي في خفض مستوى التأخر الدراسي لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: إبراهيم، أحمد عبدالغني منشور: (2006)
