| المستخلص: |
يهدف هذا البحث إلى استقصاء القيم التربوية العميقة التي تنبع من سبب نزول سورة الفاتحة، لاستخلاص ما تحتويه من عبر أخلاقية وأساليب تربوية مع التركيز على تأثير هذه القيم في تعزيز التربية الإسلامية على تنشئة الفرد المسلم وإصلاحه، واستخدمت الباحثة في الدراسة المنهج الاستقرائي ثم التحليلي فالتطبيقي، وتوصلت الباحثة إلى أن التربية الإسلامية يسهم في تعزيز الشخصية السوية المتكاملة في جميع جوانب الحياة المتوافقة مع العقيدة الإسلامية، وأن سورة الفاتحة بينت الجوانب التربوية في البسملة والرحمة والعبادة والاستعانة والاستقامة والهداية، ففي البسملة يكون الاعتماد الكامل لله الممزوج بالثقة بالله والاستعانة به يخفف كل المصاعب والمتاعب في الحياة وذكر الأدعية المبدوءة بالبسملة يعمل على التوكل والعدالة والمساواة في المعاملة والتعاطي مع الآخرين، وأما قيمة الرحمة تعمل على رفع قيمة الحق مع الرفق الذي يحبه الله تعالى وعدم اتصاف المسلم بالقساوة والظلم والقيم التربوية للعبادة وهي أساس الخلق يستنبط منها الإخلاص والاستعانة بالله لتعمل على قوة الضبط والاعتدال لما يواجه المسلم من الأهواء والشهوات، أما تدبر الاستقامة تشجع على الوحدة والتماسك بين المجتمع المسلم حتى يساعدوا بعضهم ويلتزموا بالسلوك الصالح، ثم قيمة الهداية تتطلب صدقا ونية صالحة حتى يصل المؤمن إلى بر الأمام. فسورة الفاتحة تحمل هذه القيم التربوية والأخلاقية التي يمكن أن تكون أساسا للتربية الإسلامية وتوجيه الفرد نحو سلوك حياة صالح وأخلاق حسنة، فتكون أساسا مهما في بناء شخصية المسلم وتوجيهه نحو السلوك الصالح والتعاون مع الآخرين.
This research aims to investigate the profound educational values that stem from the reason for the revelation of Surat Al- Fatihah, to extract the moral lessons and educational methods it contains, with a focus on the impact of these values in promoting Islamic education on the upbringing and reform of the Muslim individual. In the study, the researcher used the inductive, then analytical, and applied approaches. The researcher concluded that Islamic education contributes to strengthening a healthy, integrated personality in all aspects of life consistent with the Islamic faith, and that Surat Al-Fatihah demonstrated the educational aspects of basmalah, mercy, worship, help, righteousness, and guidance. In basmalah, complete reliance on God combined with trust in God and seeking His help alleviates all difficulties and troubles. In life, reciting supplications beginning with the basmalah promotes trust, justice, and equality in treatment and dealing with others. As for the value of mercy, it works to raise the value of truth along with the gentleness that God Almighty loves and the Muslim is not characterized by cruelty and injustice. The educational values of worship are the foundation of morality, from which one can derive sincerity and seeking God’s help to work on The power of control and moderation of the whims and desires that a Muslim faces, while the management of integrity encourages unity and cohesion among the Muslim community so that they help each other and adhere to righteous behavior, then the value of guidance requires honesty and good intentions so that the believer reaches the path of righteousness ahead. Surah Al-Fatihah carries these educational and moral values that can be the basis for Islamic education and directing the individual towards good life behavior and good morals. It is an important basis in building the Muslim’s personality and directing him towards good behavior and cooperation with others.
|
