ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التمكين النفسي وعلاقته بقيم المواطنة لدى طلبة الجامعة

العنوان بلغة أخرى: Psychological Empowerment and its Relationship to Citizenship Values among University Students
المصدر: مجلة الدراسات المستدامة
الناشر: الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
المؤلف الرئيسي: محسن، تغريد خالد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohsen, Taghreed Khalid
المجلد/العدد: مج6, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: نيسان
الصفحات: 34 - 64
ISSN: 2663-2284
رقم MD: 1459795
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التمكين النفسي | طلبة الجامعة | قيم المواطنة | التخصص | Artistic Empowerment | University Students | Citizenship Values | Specialization
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

21

حفظ في:
LEADER 03268nam a22002297a 4500
001 2204941
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 758152  |a محسن، تغريد خالد  |e مؤلف  |g Mohsen, Taghreed Khalid 
245 |a التمكين النفسي وعلاقته بقيم المواطنة لدى طلبة الجامعة 
246 |a Psychological Empowerment and its Relationship to Citizenship Values among University Students 
260 |b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة  |c 2024  |g نيسان  |m 1445 
300 |a 34 - 64 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تتجلى الدراسة حول التمكين النفسي وعلاقته بقيم المواطنة لدى طلبة الجامعة، فضل عن قياس المتغيرين كل على حده، وإيجاد الفرق فيهما على مستوى متغير الجنس والتخصص، ولتحقيق ذلك طبق مقياسا التمكين النفسي وقيم المواطنة على عينة من طلبة جامعة النهرين، تكونت من (۲۰۰) طالبا وطالبة، فكانت النتائج هناك علاقة ارتباطية طردية دالة إحصائيا بين التمكين النفسي وقيم المواطنة، وهنالك فروق في (الجنس) في متغير التمكين النفسي وقيم المواطنة لصالح الذكور، وليس هنالك فروق لذوي التخصص (العلمي- الإنساني) بمتغيري التمكين النفسي وقيم المواطنة، وقد تم وضع بعض التوصيات في ضوء ذلك.  |b The study focuses on psychological empowerment and its relationship to the values of citizenship among university students, as well as measuring the two variables separately, and finding a difference in them at the level of the variables of gender and specialization. To achieve this, the measures of psychological empowerment and citizenship values were applied to a sample of students at Al-Nahrain University, which consisted of (200) male and female students. The results were that there was a direct, statistically significant correlation between psychological empowerment and citizenship values, and there were differences in (gender) in the psychological empowerment and citizenship values variable in favor of males, and there were no differences for those with specialization (scientific - humanitarian) in the variables of psychological empowerment and citizenship values. Some were developed. Recommendations in light of this. 
653 |a الصحة النفسية  |a الاضطرابات السلوكية  |a تعزيز المواطنة  |a المرحلة الجامعية 
692 |a التمكين النفسي  |a طلبة الجامعة  |a قيم المواطنة  |a التخصص  |b Artistic Empowerment  |b University Students  |b Citizenship Values  |b Specialization 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |e Journal of Sustainable Studies  |f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ  |l 002  |m مج6, ع2  |o 2053  |s مجلة الدراسات المستدامة  |v 006  |x 2663-2284 
856 |u 2053-006-002-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1459795  |d 1459795