فاعلية برنامج قائم على الأنشطة المتعددة لتنمية مفاهيم علوم الحياة لدى أطفال الروضة في ظل التغيرات المناخية
| المصدر: | المجلة التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة سوهاج - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، نجوى جمعه أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ج119 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 1205 - 1254 |
| ISSN: |
1687-2649 |
| رقم MD: | 1460040 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
البرنامج | الأنشطة المتعددة | مفاهيم علوم الحياة | طفل الروضة | التغيرات المناخية | Program | Multiple Activities | Concepts of Life Science | Kindergarten Children | Climate Change
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| ISSN: |
1687-2649 |
|---|
عناصر مشابهة
-
برنامج قائم على استراتيجية قراءة الصورة لتنمية مفهوم التغير المناخي لدى طفل الروضة
بواسطة: عبدالحميد، سحر فتحي عبدالمحسن منشور: (2023) -
فعالية برنامج قائم على البرمجة اللغوية العصبية في تنمية بعض السلوكيات البيئية لدى طفل الروضة للحد من آثار التغيرات المناخية
بواسطة: سلطان، شيرين حسين محمد منشور: (2023) -
برنامج مقترح قائم على بعض أدوات الذكاء الاصطناعي لتنمية الوعي بالتغيرات المناخية لدى أطفال الروضة
بواسطة: عبدالمؤمن، مروة محمود الشناوي السيد منشور: (2023) -
فاعلية برنامج قائم على الذكاءات المتعددة في تنمية الوعي بالتغير المناخي لدى الأطفال الموهوبين وعلاقته بمهارات التفكير الناقد لديهم
بواسطة: عبدالحليم، الشيماء فتحي أحمد منشور: (2023) -
فاعلية برنامج قائم على الأفلام الوثائقية في تنمية الاتجاه نحو التعامل مع المتغيرات المناخية لطفل الروضة
بواسطة: حنا، دميانة صلاح داود منشور: (2022)
