LEADER |
01675nam a22002297a 4500 |
001 |
2205229 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 773781
|a السلمي، نايف نفاع
|e مؤلف
|g Al-Sulami, Nayef Naffa
|
245 |
|
|
|a واقع امتلاك معلمي الإعاقة السمعية للممارسات التدريسية وفق المعايير المهنية لهيئة تقويم التعليم والتدريب من وجهة نظرهم
|
246 |
|
|
|a The Reality of Teachers of Hearing Disability Possessing the Teaching Practices According to the Professional Standards of the Education and Training Evaluation Commission from Their Point of View
|
260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
|c 2024
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 425 - 462
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a المعايير المهنية
|a مهارات التدريس
|a الدورات التدريبية
|a ذوي الإعاقة السمعية
|
692 |
|
|
|a الممارسات التدريسية
|a معلمي الإعاقة السمعية
|a الإعاقة السمعية
|b Teaching Practices
|b Teachers of Hearing Disability
|b Hearing Disability
|
700 |
|
|
|9 742151
|a الزهراني، تركي سماح
|e م. مشارك
|g Alzahraney, Turki Samah
|
773 |
|
|
|4 التعليم الخاص
|6 Education, Special
|c 012
|f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-ʿulūm al-āʿaqah wa al-mawhbah
|l 030
|m ع30
|o 1805
|s المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة
|t Arab Journal of Disabilities and Talent Sciences
|v 000
|x 2537-0480
|
856 |
|
|
|u 1805-000-030-012.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1460114
|d 1460114
|