ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الجوانب الأخلاقية في إعداد المعلم

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بني سويف - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: لطفي، محمد إمام محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أحمد، سهام يسن (مشرف) , عبدالعال، نجلاء عبدالتواب عيسى (مشرف)
المجلد/العدد: مج20, ع119
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 457 - 489
ISSN: 2682-3055
رقم MD: 1460415
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأخلاق | إعداد المعلم
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
LEADER 02145nam a22002417a 4500
001 2205493
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 773946  |a لطفي، محمد إمام محمد  |e مؤلف 
245 |a الجوانب الأخلاقية في إعداد المعلم 
260 |b جامعة بني سويف - كلية التربية  |c 2023  |g أكتوبر 
300 |a 457 - 489 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a استهدف البحث التعرف إلى التطور التاريخي لعلم الأخلاق، وتعريف الأخلاق وتحديد مصادرها، ثم التعرف إلى أخلاقيات مهنة التعليم، واستخدم البحث المنهج الوصفي، وتوصل البحث إلى أن أخلاقيات المعلم هي القواعد والأسس التي يجب على المهني التمسك بها والعمل بمقتضاها ليكون ناجحا في تعامله مع الناس، وفي مهنته، ولابد من توفر متطلبات أساسية للعمل في المهنة وهي: المعرفة النظرية والمعرفة المتخصصة، والإعداد المناسب، والقدرة على النمو والتطور في المهنة، والاستمرار في مزاولة المهنة، وجود تنظيم قانوني للمهنة، مثل: النقابات أو الاتحادات التي تحدد شروط مزاولة المهنة. 
653 |a الأخلاقيات المهنية  |a مزاولة المهنية  |a إعداد المعلمين  |a مهنة التدريس 
692 |a الأخلاق  |a إعداد المعلم 
700 |a أحمد، سهام يسن  |g Ahmed, Seham Yassin  |e مشرف  |9 528921 
700 |a عبدالعال، نجلاء عبدالتواب عيسى  |g Abdelaal, Naglaa Abdeltwab Essa  |e مشرف  |9 402369 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 046  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ  |l 119  |m مج20, ع119  |o 2366  |s مجلة كلية التربية  |v 020  |x 2682-3055 
856 |u 2366-020-119-046.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1460415  |d 1460415 

عناصر مشابهة