ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير استخدام ألعاب إلكترونية...>الوصف

تأثير استخدام ألعاب إلكترونية تأهيلية على التوافق البصري الحركي لأطفال الشلل الدماغي

المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: الغزالي، محمود جمال محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع68, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: مارس
الصفحات: 1257 - 1274
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 1460491
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الألعاب الإلكترونية | الشلل الدماغي | العلاج الطبيعي | الإصابات الرياضية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
المستخلص: هدفت البحث إلى تصميم تطبيق ألعاب إلكترونية تأهيلية ومعرفة أثرها على التوافق البصري الحركي لدى الأطفال المصابين بالشلل الدماغي استخدمت الدراسة المنهج التجريبي، تكونت عينة الدراسة من ۲۰ طفل من الأطفال المصابين بالشلل الدماغي مقسمين على مجموعتين (مجموعة ضابطة ١٠ أطفال- مجموعة تجريبية 10 أطفال) تتراوح أعمارهم بين (٤-٦) سنوات بمتوسط عمري قدره (٥,٢۰) وانحراف معياري قدره (٠,٩٤٧)، وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات القياس البعدي لمستوى التوافق البصري الحركي لدى المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة ولصالح المجموعة التجريبية. وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات القياسين القبلي والبعدي لدى المجموعة التجريبية ولصالح القياس البعدي. بلغت نسبة التحسن في التآزر البصري الحركي لدى عينة الدراسة التجريبية (٤٨,٣٣- ٦٢,٩٠)، والضابطة (٢٨,٣٣-٤١,٩٣).
ISSN: 2682-3950

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.