ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مرجع وحدة تعليمية باستخدام استراتيجية الدخول العشوائي وتأثيرها على مستوى أداء مهارات الكرة الطائرة لتلاميذ المرحلة الابتدائية

المصدر: مجلة الوادي الجديد لعلوم الرياضة
الناشر: جامعة الوادي الجديد - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: حسن، إبراهيم حسن مجاهد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج7, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1 - 28
ISSN: 2786-0302
رقم MD: 1460574
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن تأثير مرجع وحدة تعليمية باستخدام استراتيجية الدخول العشوائي على مستوى أداء مهارات الكرة الطائرة لتلاميذ المرحلة الابتدائية. عرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن على عدة مصطلحات وهي (مرجع الوحدة، الوحدة التدريسية التعليمية، استراتيجية الدخول العشوائي). اعتمد على المنهجين الوصفي والتجريبي. اختيرت العينة بالطريقة العمدية العشوائية من تلاميذ الصف السادس من تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمدرسة صلاح الدين الابتدائية التابعة لإدارة الخارجة التعليمية بمحافظة الوادي الجديد للعام الدراسي (2021/2022م) وبلغ عددهم (60) تلميذا. واشتملت وسائل وأدوات جمع البيانات على مرجع الوحدة التعليمية باستخدام استراتيجية الدخول العشوائي، والاختبارات البدنية، والاختبارات المهارية، واستمارات استطلاع رأي، وعدد من الأدوات والأجهزة وهي (كرة طائرة، صور للمهارات الأساسية، شريط قياس، جير، مقاعد سويدية، أقماع، صافرة، حائط، كرات طبية، بالونات، حبال، كرسي، صولجانات، مسطرة، كرات سلة، أطواق، رستاميتر، ساعة إيقاف، ميزان طبي). وأكدت نتائج البحث على وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات القياسين البعديين للمجموعتين التجريبية والضابطة في مستوى الأداء المهاري لمهارات الكرة الطائرة المنهجية لتلاميذ المرحلة الابتدائية لصالح المجموعة التجريبية. واختتم البحث بتقديم عدد من التوصيات منها: ضرورة العمل باستخدام استراتيجية التعلم المختلفة بالتداخل مع الوسائل التعليمية لتحسين مستوى الأداء المهاري بمختلف الألعاب. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024

ISSN: 2786-0302

عناصر مشابهة