ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير استخدام بيئة تعلم إلكترونية مدعمة بالوسائط فائقة التداخل على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في كرة الطائرة

المصدر: المجلة العلمية لعلوم الرياضة
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: الكاروتي، أمينة عبدالهادي عبدالرحمن (مؤلف)
المجلد/العدد: ع12
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 151 - 191
ISSN: 2735-461X
رقم MD: 1460919
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: سعى البحث لبيان تأثير بيئة تعلم إلكترونية مدعمة بالوسائط فائقة التداخل على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في كرة الطائرة. وتعددت أنواع البيئات التعلم الالكترونية منها، التعلم الشبكي (المباشر، المدمج). وعرض إطارا مفاهيميا تضمن أهم المصطلحات، بيئة التعلم الالكترونية، الوسائط فائقة التداخل. واستعان ببعض الدرات المرجعية العربية، كدراسة أحمد يحيى البسيوني (2017). واعتمد على المنهج التجريبي. وجاءت العينة من طلاب المستوى الأول بكلية التربية الرياضية بالعريش للعام 2023-2024، وعددهم (60) طالب قسمت لمجموعتين تجريبية (30)، وضابطة (30)، (40) استطلاعية بمجموع كلي (100) طالبا. وتمثلت الأدوات والأجهزة في جهاز (الرستاميتر، ميزان طبي، كور طائرة قانونية، ساعات إيقاف، صافرات، حواجز وأقماع، أشرطة قياس، ملعب كرة طائرة، شبكات الطائرة)، تحليل المراجع والأبحاث العلمية، استمارات، تحديد القدرات البدنية، والتغيرات المهارية، اختبارات بدنية مناسبة. واختتم البحث بأهم النتائج، توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات القياسين القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة في مستوى أداء المهارات الأساسية للكرة الطائرة ولصالح القياس البعدي وهذا بما يتعلق بالمهارات الأساسية للكرة الطائرة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024

ISSN: 2735-461X

عناصر مشابهة