ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقييم أنشطة كتب اللغة الإنجليز...>الوصف

تقييم أنشطة كتب اللغة الإنجليزية لطلبة الصف الثالث الثانوي في ضوء مهارات التفكير المستدام من وجهة نظر المعلمين بمدينة أبها

العنوان بلغة أخرى: Assessment of Third Year Secondary Stage Students' English Language Books Activities in the Light of Sustainable Thinking Skills from Teachers' Point of View in Abha City
المصدر: مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: السعيدي، حنان أحمد يحيى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Saeedi, Hanan Ahmed
مؤلفين آخرين: الرويلي، نوف معيض جربوع (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع19
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 151 - 180
ISSN: 2682-2989
رقم MD: 1460970
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الكتب المدرسية | الأنشطة التعليمية | مادة اللغة الإنجليزية | مهارات التفكير | التعليم الثانوي
كلمات المؤلف المفتاحية:
التقييم | الأنشطة | الكتب المدرسية للغة الإنجليزية Mega Goal2 | مهارات التفكير المستدام | Assessment | Activities | English Language Textbooks Mega Goal2 | Sustainable Thinking Skills
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

18

حفظ في:
ISSN: 2682-2989

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.