ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة توظيف معلمي الرياضيات لمهارات التفكير التنسيقي في التدريس من وجهة نظرهم وعلاقته ببعض المتغيرات الديموغرافية

العنوان بلغة أخرى: The Degree to which Mathematics Teachers Employ Coordination Thinking Skills in Teaching from their Point of View and its Relationship to some Demographic Variables
المؤلف الرئيسي: جرن، بادرة خليل محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الخوالدة، محمد فلاح علي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2023
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 121
رقم MD: 1460995
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

30

حفظ في:
LEADER 01818nam a22003257a 4500
001 1569937
041 |a ara 
100 |9 774264  |a جرن، بادرة خليل محمود  |e مؤلف  |g Jaran, Badera Khalil Mahmoud 
245 |a درجة توظيف معلمي الرياضيات لمهارات التفكير التنسيقي في التدريس من وجهة نظرهم وعلاقته ببعض المتغيرات الديموغرافية 
246 |a The Degree to which Mathematics Teachers Employ Coordination Thinking Skills in Teaching from their Point of View and its Relationship to some Demographic Variables 
260 |a عمان  |c 2023 
300 |a 1 - 121 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 3415 
653 |a استراتيجيات التدريس  |a مهارات التفكير التنسيقي  |a معلمو الرياضيات 
700 |a الخوالدة، محمد فلاح علي  |g Al-Khawaldeh, Mohammad Falah Ali  |e مشرف  |9 104178 
856 |u 9802-023-002-3415-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-023-002-3415-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-023-002-3415-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-023-002-3415-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-023-002-3415-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-023-002-3415-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-023-002-3415-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-023-002-3415-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-023-002-3415-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-023-002-3415-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-023-002-3415-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1460995  |d 1460995