0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الخوالدة، محمد فلاح علي
عرض
1
-
20
من
32
للبحث:
'الخوالدة، محمد فلاح علي'
, وقت الاستعلام: 0.21s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
درجة تقبل تأنيث الإدارة المدرسية الثانوية لدى معلمي ومديري المدارس الثانوية الأكاديمية الحكومية في محافظة العاصمة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Degree of Acceptance for the Feminization of Government Academic Secondary School Administration Perceived by Teachers and Principals in the Government Academic Secondary School at the Capital Governorate
المؤلف:
الخوالدة
،
محمد
فلاح
علي
تاريخ:
1999
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
y
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
PDF
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
18
2
اختر هذا السجل
تصورات مديري المدارس الحكومية لأهمية تقنيات التعليم في تنمية التفكير لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الخوالدة
،
محمد
فلاح
علي
المصدر:
مجلة المشكاة للعلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج1, ع1
الناشر:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
49 - 77
المستخلص:
هدفت، هذه الدراسة إلى الكشف عن تصورات مديري المدارس الحكومية لأهمية تقنيات التعليم في تنمية التفكير لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن، وفيما إذا كان ذلك يختلف تبعا لمتغيرات: الجن...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
60
3
اختر هذا السجل
إدارة الموارد البشرية في وزارة التربية والتعليم والمعيقات التي تواجهها والحلول المقترحة في ضوء الخطة الاستراتيجية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Human resources management in the Ministry of Education : the obstacles it faces and the proposed solutions in the light of the strategic plan
المؤلف:
الخوالدة
،
محمد
فلاح
علي
تاريخ:
2010
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
644
4
اختر هذا السجل
أثر استخدام الإشراف التربوي التطوري في تحسين الممارسات الإدارية لمديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة العاصمة - عمان / الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effect of Using Educational Developmental Supervision on Improving Administrative Practices for Government Secondary School Principals in The Capital Governorate - Amman / Jordan
المؤلف:
الخوالدة
،
محمد
فلاح
علي
المصدر:
مجلة المشكاة للعلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج7, ع1
الناشر:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
321 - 352
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى تحديد أثر الإشراف التربوي التطوري في تحسين الممارسات الإدارية لمديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة العاصمة من وجهة نظر المشرفين التربويين في مديريات التربية...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
150
5
اختر هذا السجل
بناء برنامج تدريبى قائم على أبعاد أنموذج كولب وقياس فاعليته فى تنمية الكفايات التمريضية لدى الممرضين الجدد واتجاهاتهم نحو مهنة التمريض فى ضوء الخبرة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Construction a Training Program Based on "Kolb's" Model and Measuring its Effectiveness in Development of Nursing Competencies among New Nurses and their Attitudes toward Nursing Profession in the Light of Experience
المؤلف:
الحسينات، محمد موسى سالم
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن فاعلية برنامج تدريبي القائم على أنموذج "كولب" التجريبي في تنمية الكفايات التمريضية الأساسية، وتنمية الاتجاهات الإيجابية نحو مهنة التمريض لدى الممرضين...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
772
6
اختر هذا السجل
بناء برنامج تدريبى قائم على المعايير العالمية لمعلمى الدراسات الاجتماعية وقياس فاعليته فى آدائهم التدريسى وإدارتهم الصفية والتفاعل الصفى لطلبتهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Building aTraining Program Based on the International Standard of the Social Educational Teachers, Measuring its Effectiveness on there Teaching Performance, Class Management and There Students Classroom Interaction
المؤلف:
الرقاد، أحمد محيى الدين
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى بناء برنامج تدريبي قائم على المعايير العالمية لمعلمي الدراسات الاجتماعية وقياس فاعليته في الأداء التدريسي وإدارة الصف لديهم والتفاعل الصفي لطلبتهم، ولتحقيق أهد...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
816
7
اختر هذا السجل
بناء برنامج تدريبي قائم على الكفايات التكنولوجية وقياس أثره لتنمية مهارة تصميم البرامج التعليمية، ومهارات الإدارة الصفية لدى معلمات المرحلة الأساسية فى الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Training Program Based on Technological Competencies and Measure its Effect on Developing Instructional Programs Design Skills and Classroom Management Skills among Basic Stage Female Teachers in Jordan
المؤلف:
عبدالهادي، رلى غالب سليمان
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر برنامج تدريبي قائم على الكفايات التكنولوجية في تنمية مهارة تصميم البرامج التعليمية ومهارات الإدارة الصفية لدى معلمات المرحلة الأساسية في الأردن. وتكون...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
793
8
اختر هذا السجل
درجة استخدام معلمي اللغة الإنجليزية في المرحلة الإبتدائية لاسترتيجيات التقويم الواقعي وأدواته في التدريس في دولة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Primary Stage English Teachers Use of Realistic Assessment Strategies and Tools in the State of Kuwait
المؤلف:
العنزى، منصور عطشان على
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف إلى درجة استخدام معلمي اللغة الإنجليزية في المرحلة الابتدائية في دولة الكويت لاستراتيجيات التقويم الواقعي، وقد استخدم المنهج الوصفي المسحي من خلال توزيع است...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
438
9
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى المعايير العالمية لتكنولوجيا التعليم في تحسين الممارسات التدريسية ومهارات القيادة المهنية لمعلمي اللغة العربية في دولة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Training Program Based on International Technology Standards (ITE) in Improving Teaching Practices and Professional Leadership Skills of Arabic Language Teachers in Kuwait
المؤلف:
العنزى، أحمد عبدالله حمود
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت الدراسة قياس فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى المعايير العالمية لتكنولوجيا التعليم في تحسين الممارسات التدريسية ومهارات القيادة المهنية لمعلمي اللغة العربية في دولة الكويت، ولتح...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
172
10
اختر هذا السجل
درجة إسهام كتب التربية الاجتماعية والوطنية في تنمية الثقافة السياحية لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر المعلمين في ضوء بعض المتغيرات في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent to which Social and National Education Textbooks Contribute to Develop Touristic Culture among Primary Stage Students from Teachers' Perspective in Light of some Variables in Jordan
المؤلف:
بدح، دانه جهاد محمد
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى معرفة درجة إسهام كتب التربية الاجتماعية والوطنية في تنمية الثقافة السياحية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر المعلمين في ضوء بعض المتغيرات في الأردن. وا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
60
11
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى أبحاث الدماغ في تنمية الممارسات التدريسية وعادات العقل لدى معلمي الرياضيات في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Brain Research-Based Training Program in Developing Teaching Practices and Habits of Mind among Mathematics Teachers in Jordan
المؤلف:
حمادنة، نعمان محمود حامد
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى بحوث الدماغ في تنمية الممارسات التدريسية وعادات العقل لدى معلمي الرياضيات. ولتحقيق أهداف الدراسة اتبع المنهج ما قبل الت...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
445
12
اختر هذا السجل
المشكلات التي تواجه معلمي العلوم والرياضيات في نظام التعليم الدولي في المدارس الخاصة الأردنية من وجهة نظرهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Problems that Facing Science and Math Teachers in the International System (IG) at the Jordanian Private Schools from their Point of View
المؤلف:
السوالمة، آلاء تحسين عبدالله
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة تحديد المشكلات الرئيسة التي تواجه معلمي العلوم والرياضيات في نظام التعليم الدولي في المدارس الخاصة الأردنية من وجهة نظرهم. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم المنهج الوص...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
86
13
اختر هذا السجل
المشكلات التي تواجه معلمات الصفوف الثلاثة الأولى في تقويم طلبتهن عن بعد من وجهة نظرهن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Problems that Face Teachers of the First Three Grades in Evaluating their Students Remotely from their Point of View
المؤلف:
النعيمي، نوره محمد علي
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف المشكلات التي تواجه معلمات الصفوف الثلاثة الأولى في تقويم طلبتهن عن بعد من وجهة نظرهن. اتبعت الدراسة المنهج الوصفي المسحي لمناسبته لأغراض هذه الدراسة، تكو...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
239
14
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية حدائق الأفكار في التحصيل وتنمية الاتجاهات نحو مادة اللغة العربية لدى طالبات الصف السادس الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of the Gardens of Ideas Strategy on Achievement and Development of Attitudes towards the Arabic Language for Sixth Grade Students
المؤلف:
أبو سمك، بثينة خالد محمد
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
211
15
اختر هذا السجل
درجة توظيف معلمي المرحلة الأساسية لمهارات التفكير المنتج من وجهة نظرهم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree to Which Primary School Teachers Employ Productive Thinking Skills According to their Point of View
المؤلف:
عبيدات، غدير بسام عبدالله
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
216
16
اختر هذا السجل
The Impact of Synectics Strategy to Teach English in the Development of Generative Thinking Skills among Seventh Grade Students at King Abdullah II School for Excellence
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر استراتيجية تآلف الأشتات لتدريس اللغة الإنجليزية في تنمية مهارات التفكير التوليدي لدى طلبة الصف السابع الأساسي في مدرسة الملك عبد الله الثاني للتميز
المؤلف:
الجبالي، أماني خليل عيسى
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
80
17
اختر هذا السجل
درجة مراعاة معلمي العلوم في المرحلة الأساسية لمعايير العلوم للجيل القادم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Considering Next Generation Science Standards among Basic Stage Science Teachers
المؤلف:
القطيفان، آية عبدالرزاق مرجي
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
77
18
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية التعلم بالأقران في تحسين تلاوة الآيات القرآنية لدى طالبات المرحلة الأساسية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Peer Learning Strategy on Improving the Recitation of Qur'anic Verses among Female Students of the Basic Stage
المؤلف:
عمايرة، منى جميل محمد
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
94
19
اختر هذا السجل
اتجاهات معلمات الصفوف الثلاثة الأولى نحو استراتيجية التعلم المعكوس من وجهة نظر المعلمات أنفسهن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Attitudes of the Teachers of the First Three Grades towards the Flipped Learning Strategy from the Point of View of the Teachers Themselves
المؤلف:
الرمحي، أحلام كامل مصطفى
تاريخ:
2024
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
25
20
اختر هذا السجل
درجة توظيف معلمي الرياضيات لمهارات التفكير التنسيقي في التدريس من وجهة نظرهم وعلاقته ببعض المتغيرات الديموغرافية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree to which Mathematics Teachers Employ Coordination Thinking Skills in Teaching from their Point of View and its Relationship to some Demographic Variables
المؤلف:
جرن، بادرة خليل محمود
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
57
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
التالي »
[2]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو