ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تحليل مضمون برامج تدريس التربي...>الوصف

تحليل مضمون برامج تدريس التربية البدنية والرياضية في المدارس الابتدائية وارتباطها بالمقاربة الصحية المدرسية

العنوان بلغة أخرى: Content Analysis of Physical and Sports Education Teaching Programs in the Primary Schools and their Connection to the School Health Approach
المصدر: المجلة الدولية للعلوم التربوية والإنسانية المعاصرة
الناشر: مؤسسة أكاديميا جلوب للبحث العلمي والنشر الدولي
المؤلف الرئيسي: حماني، وليد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: فنوش، نصير (م. مشارك) , شرع، عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج3, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 169 - 183
ISSN: 2974-3060
رقم MD: 1461069
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
الصحة المدرسية | المناهج الدراسية | تحليل المحتوى | المرحلة الابتدائية | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
التربية البدنية | التربية الرياضية | البرامج | المقاربة الصحية المدرسية | Physical Education and Sports | Curriculums | School Health Approach
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: تعتبر ممارسة الرياضة من أنجع الوسائل وأفضلها في إعداد الطفل السليم من جميع النواحي البدنية والنفسية والاجتماعية من خلال الأهداف التي تحققها حصة التربية البدنية والرياضية، لذلك تم إدراجها في مناهج التدريس لجميع الأطوار التعليمية بما في ذلك المرحلة الابتدائية وبالتحديد في هذا العام الدراسي 2023/2024. من خلال هذه الدراسة سيتم تحليل البرامج الموجهة لتدريس مادة التربية البدنية والرياضية لكل السنوات في الابتدائي، وكذلك تحديد الأهداف والكفاءات الموجهة لتحقيقها في آخر السنة الدراسية، كما يتم الكشف على مدى ارتباط محتوى برامج التعليم مع تحقيق المقاربة الصحية المدرسية في المرحلة الابتدائية من خلال حصة التربية البدنية والرياضية.

Practicing sports is considered one of the most effective and best ways of preparing a healthy child in all physical, psychological and social aspects, through the goals achieved by the physical and sports education class, that’s why it has been included in the teaching curricula for all educational levels, including the primary stage specifically in this academic year 2023/2024. Through this study, the programs directed at teaching physical and sports education for all years in primary school will be analyzed, as well as the objectives and competencies directed to be achieved at the end of the school year will be determined, It also examines the extent to which the content of education programs is linked to achieving the school health approach in the primary stage through the physical education and sports class.
ISSN: 2974-3060

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.